【语文S版】六年级上册语文预习课件：第一单元 1稻草人 (共10张PPT).pptVIP

稻 草 人 破衣破帽容貌丑， 风雨无阻田边守， 两把破扇不停摇， 鸟雀一见就飞走。 （稻草人） 叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家。他的主要作品有短篇小说集《隔膜》《火灾》、长篇小说《倪焕之》等。 作 者 简 介 自主预习要求 1、会认本课的5个生字，会写本课的11个生字。 2、有感情的朗读课文。 3、把握课文的主要内容，理清稻草人的感情 变化轨迹及原因。 4、搜集叶圣陶的有关的资料。 字 词 难 点 读一读，在文中画出下面的词语，画线 的词语重点理解。 肌肉 皮肤 稻穗 白喉 耕种 橘子 褐色 祸事 挽救 欣慰 沉甸甸 驱逐 愁闷 憔悴 惊恐 直挺挺 2. 给划线的生字或多音字注音。 生字： 皮肤（ ） 稻穗（ ） 多音字： 娘儿俩（ ） 落了个心痛的毛病（ ） fū su ì liǎ luò 3. 判断下面说法的正误。 ①“瘪”“甸”都是半包围结构的字。 （ ） ②“穗”字不要少写右边横上的“、”，“喉” 字中间不要多加一“丨”。 （ ） ③“褐”和“祸”的部首是一样的。 （ ） √ √ × 初 读 感 知 轻松填一填,选一选。 （1）《稻草人》是我国著名作家___________写的一篇 _________故事。 （2）找出课文中描写稻草人感情变化的语句，读一读， 理清其感情变化的过程：（高兴） （ ） （ ） （急得要命） （ ） 。 A.禁不住哭了 B.惊恐 C.着急 （3）我能概括故事的内容。 通过稻草人前后的心理活动描写，表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情。 __________ 叶圣陶 童话 C B A 课 文 链 接 快乐选一选。 （1）鲁迅说，叶圣陶的“（ ）是给中国的 童话开了一条自己创作的道路的”。 A.《稻草人》 B.《古代英雄的石像》 （2）被誉为现代童话创作的拓荒者是（ ）。 A.张天翼 B.叶圣陶 C.郑渊洁 A B 作业： 你喜欢稻草人吗？结合课文说说你的理由。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *