七年级下册科学课件 35二力平衡的条件课件1浙教版.ppt

第三章 运动和力 第 五 节 静止悬挂着的电灯 正匀速行驶的汽车 二力平衡 ： 一个物体在两个力的作用下， 如果 保持静止状态 或 匀速直线运动状态 ， 则这两个力是平衡的。 N F G 口杯处于什么状态？ 它受到力的作用吗？ G 被 匀速吊起 的货物，它受到力的作用吗 这些力也可能存在什么关系呢？ 物体受力作用时，运动状态不一定就会发生变化。一个物体 在俩个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，就 说明俩个力是平衡的 如 果作用在一个物体 上的两个力相互平 衡，这 两个力需要 满足什么条件呢 ？ 思考： 一、什么是平衡状态、二力平衡 F 浮 G 匀速上升的潜艇处 于匀速直线运动状 态，受到了向下的 重力和向上的浮力 什么是平衡状态、二力平衡 以上物体的运动状态都没有发生改变， 这些物体静止或匀速直线运动状态，我们就 说物体处于 平衡状态 。 使物体保持平衡状态的几个力叫做 平衡力 物体受平衡力最简单的情况就是受两个 力的作用。当物体受到两个力作用下处于平 衡状态时，就称做 二力平衡 。 二力平衡需要哪些条件？ 1 、提出问题 ： 两个力应该在同一物体上 2 、建立假设 ： 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 3 、设计实验、验证假设： 4 、得出结论： 二力平衡的条件为： ？ 如图，在两边的 绳套上挂不等重 的钩码。放开塑 料板，塑料板 滑向一边 。 在两边的绳套上 挂等重的钩码。 放开塑料板后， 塑料板 保持平衡 。 将 由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力 相等 。 的大小必须 如图，在两边的 绳套上挂等重的 钩码，将塑料板 稍向下移动，使 两个拉力的方向 向上移动 。 并不相反。放开塑料板，塑料板将 相反 。 待塑料板静止时，两个拉力的方向 由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个 相反 。 力的方向必须 如图，在两边的绳套上 挂等重的钩码。并将塑 料板扭转一个角度，使 拉塑料板的细绳相互平 行，但不再同一直线上。 放开塑料板，塑料板将 转动 待塑料板静止 （在，不在）同一直线上。 后，两边的细绳 在 由此可经得到：要使两个力相互平衡，两个力 同一直线上 。 必须在 1 、两力的大小相等。 ( 等大 ) 2 、 两力的方向相反。 ( 反向 ) 3 、 两力必须作用在同一条直线上。 ( 同线 ) 4 、两力必须作用在同一物 体上。 ( 同物 ) 虽然上述结论在物体静止的情形得出的，但 它也同样适用于物体做匀速直线运动的情形 C E 例 ：下列情况，能表示二力平衡的是（ ） 为什么？ 3 牛 3 牛 3 牛 3 牛 4 牛 A 3 牛 3 牛 3 牛 B D 3 牛 3 牛 C E 二力平衡的应用： 1 、可根据一个力的大小、方向确定另一 个力的大小、方向。 2 、 二力平衡 （二力合 力为 0 静止 匀速直线运动 一对 平衡力 和 相互作用力 的比较 平衡力 实例 相 同 点 作用点 同一物体上 不 同 效果 能相互抵消 点 存在性 互相独立 T G G′ G 相互作用的力 大小 大小相等 方向 方向相反，并且在同一条直线上 不同物体上 不能相互抵消 同时变化 G 静止 拉力哪个大？还是？ V=5m/s G 匀速 V=20m/s G 匀速 N 阻力 G 牵引力 做匀速直线运动的小汽车受到几 个力的作用？有几对平衡力？ 50N N 支持 = ？ 10N F 阻力 =? 拉力 F = 10N G=50N 拉力 做匀速运动的小汽车 学习二力平衡后在生活中的应用 学习二力平衡后在生活中的应用 分析物体受到力的方向和大小 一书本质量为 1Kg ，静止放在水平 桌面上，受到哪几个力的作用，分别为 多大？几个力之间是什么关系？