七年级下册生物课件 351人体的激素调节课件5济南版.ppt

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第一节 人体的激素调节 体育道德与兴奋剂 08 奥运冠军拉姆兹服用兴奋剂曝光 巴林奥运首金泡汤 1 . 举例说明人体激素参与生命活动调节。 2. 学会探究实验的基本科学方法。 3. 列举部分激素分泌异常时的表现,增强珍爱生命的意识。 一、自主探究 内分泌系统与激素 1. 说出图中各序号的名称及其所 分泌的激素名称。 2. 完成下表。 名称 内分泌腺 外分泌腺 导管 分泌物 去向 举例 二、比较:内分泌腺与外分泌腺 项目 导管 分泌物 去向 举例 内分泌腺 无 激素进 入血液 垂体、甲状 腺、胰岛 外分泌腺 有 进入体内、 外的管腔 唾液腺、汗 腺、皮脂腺 图例 三、图示:内分泌腺与外分泌腺 外分泌腺 内分泌腺 激素的调节作用 一、生长激素的调节作用 鲍喜顺 ( 身高 2.36m) 和何平 平 ( 身高 74cm) 被吉尼斯世界 纪录确定为“世界第一高人” 和 “世界上最矮的人”后, 二人握手祝贺。 世纪的握手 图 乙 图 甲 1. 图甲中的鲍喜顺和何平平分别得的是什么病?其病因 是什么? 巨人症、侏儒症。分别是由于幼年时期生长激素分泌过多 和过少造成的。 2. 图乙患者的病名、病因分别是什么?生长激素的作用是 什么? 肢端肥大症。是由于成年时期生长激素分泌过多造成的。 生长激素的作用:调节人体的生长发育。 二、甲状腺激素的调节作用 添加甲状腺激素制剂 小青蛙大小 如同苍蝇 蝌蚪正常 发育成青蛙 A 10 天 不添加甲状腺激素制剂 B 50 天 1. 本实验中的对照组和实验组分别是什么?变量是什么? 对照组: B 组,实验组: A 组。 变量是甲状腺激素。 2. 本实验说明甲状腺激素具有什么作用? 促进生长发育的作用。 甲状腺激素的调节作用 成 年 狗 幼 年 狗 摘除甲状腺 身体臃肿,行动呆 笨而迟缓,精神委 靡,食欲不振 除上述症状外, 还停止发育 本实验说明甲状腺激素具有什么作用? 促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。 摘除甲状腺 名医会诊 B A C 1. 图 A 患者食量大增但身体却逐渐消瘦、情绪极易激动。 请问患者的病名、病因分别是什么? 2. 图 B 患者身高不足 60cm 、智力低下、无生育能力。请 问患者的病名、病因分别是什么? 3. 图 C 患者脖子肿大、呼吸困难。请问这种疾病的病名、 病因及治疗方法分别是什么? 学以致用 科学 · 技术 · 社会 一些缺碘地区曾流行这样的说法:“一代肿,二代傻,三 代四代断根芽”。请你运用有关生物学知识加以解释。 一代肿:地方 性甲状腺肿 二代傻:呆小症 三、胰岛素的调节作用 实 验 一 实 验 二 实 验 三 切除胰腺 结扎胰管,胰腺 大部分萎缩 胰岛细胞活着 切除胰腺 注射胰岛提取液 出现 糖尿 不出现 糖尿 不出现 糖尿 1. 胰岛素为什么只能注射不能口服? 2. 为什么说胰腺既属于内分泌腺,又属于外分泌腺?

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