【语文S版】四年级上册语文课件:7.火烧云 (共8张PPT).pptVIP

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字词训练营 字词训练营 字词训练营 句子七彩虹 句子七彩虹 句子七彩虹 重点突破吧 7 火烧云 3.查字典填空。 “盈”用部首查字法,应先查部首皿,再查四画;用音序查字法,应先查音序Y,再查音节yíng。这个字第二画的名称是横折折折钩。在“充盈”中,“盈”的意思是充满。 4.找出近义词和反义词。 威风 凶猛 镇静 寻找 寻觅 威武 温柔 慌张 近义词:(威风)——(威武) (寻找)——(寻觅) 反义词:(凶猛)——(温柔) (镇静)——(慌张) 5.选词填空。 沉静 镇静 (1)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那么蹲着,很威武很(镇静)地蹲着。 (2)天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,(沉静)一会儿再看。 1.《火烧云》这篇课文,我将要已经能背诵了。(修改病句) 《火烧云》这篇课文,我已经能背诵了。(或:《火烧云》这篇课文,我将要能背诵了。) 2.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句和“被”字句) “把”字句:霞光把小孩子的脸照得红红的。 “被”字句:小孩子的脸被霞光照得红红的。 示例:小猴子非常顽皮,一会儿爬到树上,一会儿跳进河里,一会儿吃香蕉,一会儿嗑瓜子。 4.“忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。”对这段文字分析错误的一项是(B) A.作者把火烧云想象成了“狗”,并且是大狗和小狗的群体状态,清晰如在眼前 B.这段话与课文开头相照应,表达了人们看到火烧云时的喜悦之情 C.“跑着跑着”表明火烧云的形状在快速地变化着,表现了作者丰富的想象力,吸引了读者的注意 5.缩写句子。 (1)江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 江面上笼罩着雾。 (2)大潮的余波还在漫天卷地地涌来。 余波涌来。 (3)几只小鸟快乐地在枝头叫着。 小鸟叫着。 1.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 从画线句中可以看出火烧云的面积在不断扩大。“烧”这个字用得好,“烧”形象地表现了“天空中云的面积迅速扩大的过程”。“着了火”更能突出天空中云的颜色鲜艳(红彤彤的颜色)。 2.整篇文章是按照火烧云上来了—火烧云变化极多—火烧云下去了的顺序写的,写出了火烧云的变化。 3.文中写了哪几种形状的火烧云?(ABC)(多项选择) A.一匹马 B.一头大狮子 C.一条大狗后面跟着好几条小狗 D.一只山羊 字词训练营 字词训练营 字词训练营 句子七彩虹 句子七彩虹 句子七彩虹 重点突破吧

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