美苏争锋教案6人民版实用教案.docx

学年人民版必修 美苏争锋 教案 课标要求 ： （）了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 （）简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 （）了解苏联解体后两极格局瓦解和多级化趋势加强的史实，认识多极化趋势对 世界历史发展的影响。 专题概述 ： 本专题主要叙述第二次世界大战后到世纪年代国际政治格局发展变化的历史。 第二次世界大战结束至今， 国际舞台风云变幻。在国际舞台上活动的各种力量、各种力量之间的相互关系都发生了变化，世界格局也随之发生了变化。其最大的 变化是两大阵营对峙局面形成，世界分成两极世界。两极世界是以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙所形成的世界格局。从总的情况来看，战后世界格局的变化过程实际上就是两极格局的形成、发展以及最终瓦解的过程。具体来说，又可分为三阶段：第一阶段，战后初期美苏争锋导致两极对峙格局形成。其主要特点是：第一，在两极世界里，美、苏及其盟国相互对抗和争夺，阵线比较分明和稳定。虽然每一方的内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从于美、苏战略利益的大局。第二，在两极世界中，美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起主要作用。第三，美苏“冷战”是斗争的主要方式，由此而表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。美国处于战略进攻态势，但攻中有守，苏联则处于战略防御态势，但守中有攻。第二阶段，战后的世纪、年代，西欧经济和日本经济的快速发展，形成了对美国经济霸主地位的挑战。资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面逐渐形成。欧洲共同体产生和发展，增强了西欧贸易竞争力，迅速兴起的日本、加之西欧与美国贸易竞争的不断加强，西欧和日本想改变与美国的从属关系，建立平等的法律关系。东方巨龙中国的腾飞，尤其是改革开放后的中国，综合国力迅速增长，国际地位大大提高，已成为国际社会中一支举足轻重的力量；发展中国家的崛起，不结盟运动的兴起，使这支独立的国际政治力量在国际事务中作用的发挥越来越大，各种力量的整合，对两极格局构成了有力的冲击。第三阶段，世纪年代末至 年代初，国际格局处在一个动荡、分化、改组和多极化发展的新时期，呈现出由剧变到缓慢发展的态势，出现了以东欧剧变和苏联解体为标志的两极格局的结束，一超多强的形成和多极化趋势的加强，世界格局向多极化方向的曲折发展趋势锐不可挡，和平与发展成为当今世界政治发展的主题。 一 美苏争锋 一、教学目标： 知识与能力目标： 、掌握第二次世界大战中和战后初期国际关系发展的基础知识。 、认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展所产生的重大影响，培养学生运用辩证唯物主义观点全面评价历史问题的能力。过程与方法目标： 、引导学生多角度地、辩证地认识战后初期的国际关系，主动参与问题的探究，进而不断加深对历史和现实之间的联系和理解。 、注重启发式教学，做到师生互动和谐、平等交流；运用历史唯物主义的规定和方法，引导学生独立思考，合作交流，主动探究。情感、态度与价值观目标： 、理解美苏“冷战”造成了战后初期世界的动荡不安，以及对战后世界历史的发展产生的影响。 、理解美苏争锋是两大阵营的对峙，实质是美苏两大国家利益的争夺。 二、教材要点： 、世界格局的含义 所谓世界格局，指的是一种相对稳定的国际关系结构。一种世界格局的形成，是世界各种力量经过不断消长和重新分化组合，终于从量变到质变，构成一种相对均势、稳定的结果。首先，任何一种国际关系格局都是相对的，时时处于变化 之中，因此，二战后美苏两极格局也不可能长期不变；其次，在国际关系中， “极”的构成包含政治、经济、军事科技乃至文化等多方向的因素，因此，在社会发展 的过程中，任何一个国家或者国家集团的某一方面力量的变化都可能引起国际关系格局的变化。 、雅尔塔体制 在二战后期，同盟国举行了一系列会议，如莫斯科三国外长会议（年月） 、开罗会议（年月）、德黑兰会议（年月）、丘吉尔与斯大林关于巴尔干问题的会谈（年月）、雅尔塔会议（年月） 、波茨坦会议（年月）等。其中雅尔塔会议尤为重要， 对上述会议的成果进行了完善、修改和调整，并使之法律化。后面的会议是对雅尔塔会议所确定的原则的补充和具体化。雅尔塔体制就是以上这些协定的总和。 雅尔塔体制的核心内容是： （）确定了战后处置战败国的原则； （）重新绘制战后欧亚的政治地图；（）建立联合国；（）对战败国的边界重新划分，对其殖民地重新分配；（）原则上承认被压迫民族的独立权利等。雅尔塔体制是建立在美苏战时军事实力均势基础之上的产物，它的确立就意味着近三百年以来，以欧洲为中心 的传统的国际政治格局被以美苏为两极的新的世界格局所取代。这一局面持续了将近半个世纪。 、“冷战”政策的形成过程