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四川省自贡市初 2018 届毕业生学业考试 数学试题考点分析及解答
. 选择题(共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分;在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的)
1. 计算 3 1的结果是
A. 2B.C.
A. 2
B.
C.
D.
考点 :有理数的加减运算 .
分析 :根有理数的加减运算法则计算2.
分析 :根有理数的加减运算法则计算
2.
故选 A.
2. 下列计算正确的是
2 2 2A. a b a b B.
2 2 2
A. a b a b B. x 2y
3xy
C.
18 3 2
D.
a3 2
考点 :整式的运算、二次根式的加减运算 . 分析 :计算 18 3 2 3 2 3 2 0. 故选 C.
()10D. 0.4458 10103.2017 年我市用于资助贫困学生的助学金总额是
()
10
D. 0.4458 1010
7 8 9
A. 44.58 107 B. 4.458 108 C. 4.458 109
考点 :科学记数法 .
8
分析 : 445800000 4.458 1000000002 的度数是()4.458 108
分析 : 445800000 4.458 100000000
2 的度数是
()
考点 :平行线的性质、互余角 .
3, 2 4分析 : 根据平行线的性质可得: 1 ∵ 3+ 4=90o, 1 55o ∴ 4 90o 55o 35o ∴ 2 35o
3, 2 4
故选 D.
下面几何体的主视图是
AC1311
A
C
131
1
考点 :几何体的三视图 分析 :几何体的三视图是从正面、左面和从上面看几何体得到的平面图形,主视图是从正面几何 体得到的平面图形,本题从正面看几何体得到的是 . 故选 B.
如图,在⊿ ABC中,点 D、E 分别是 AB、AC的中点,若⊿ ADE 的面积 A
为 4,则是⊿ ABC 的面积为
A. 8 B. 12 C. 14 D.
考点 :三角形的中位线定理、相似三角形的性质等 .
分析 :本题关键是抓住点 D、E 分别是 AB、AC 的中点,根据三角形的中位 线定理可以推出
1
DE∥BC 且DE BC ;∵ DE∥BC ∴⊿ ADE ∽⊿ ABC ∴ S⊿ ADE : S⊿ ABC=
2
2
DE : BC 1:4 ;又∵⊿ ADE 的面积为 4 ∴⊿ ABC 的面积为 16. 故选 D.
在一次数学测试后,随机抽取九年级( 3)班 5 名学生的成绩(单位:分)如下: 80、98、98、
83、 91,关于这组数据的说法错误的是 ( )
A. 众数是 98 B. 平均数是 90 C. 中位数是 91 D. 方差是 56 考点 :平均数、中位数、众数以及方差 .
分析 :本可以先确定平均数、中位数、众数分别为 90、91、98 . 所以用“排除法”就可以得出答
1 2 2
案,直接计算 S2 80 90 2 L 91 90 2 55.6 ,D是错误的 . 故选 D.
5
回顾初中阶段函数的学习过程,从函数解析式到函数图象,再利用函数图象研究函数的性质,
这种研究方法主要体现的数学思想是
A. 数形结合 B. 类比
C.
演绎
D.
()
公理化
. 故选 A.9.如图,若⊿ ABC内接于半径为 R的⊙ O , 且
. 故选 A.
9.如图,若⊿ ABC内接于半径为 R的⊙ O , 且 A 60o,连接 OB、
边 BC 的长为
A. 2R
B.
23R
C.
22R
D.
OC,
3R
考点 :函数的表示法、函数的图象及其性质 .
分析 :函数的解析式和函数的图象都是函数的不同表示方法,从“函数解析式到函数图象”是数 形结合起来研究函数的性质,所以体现的是“数形结合”的数学思想
考点 :圆周角定理、垂径定理、等腰三角形性质以及勾股定理等 分析 :本题可以可以根据垂径定理把问题转化在直角三角形,然后再利用勾股定理能使问题可以 获得解决 .
BC 2CD .略解:过⊙ O的圆心 O 作OE BC 于点 D .
BC 2CD .
∵弧 ?
∵弧 ?BC B?C
BOC 2 A 2 60o 120o
∵ OB OC,OD BC1DOC BOC 60o
∵ OB OC,OD BC
1
DOC BOC 60o
2
OCD 90o 60o 30o
11
在 Rt ⊿ ODC 中, OD OC R
22
根据勾股定理计算: CD OC2
根据勾股定理计算: CD OC2 OD 2
R2
1R
2
23R
∴ BC 2CD 2 21 3R 3R . 故选 D.
10. 从 1、2、
10. 从 1、2、3、 6这四个数中任取两数,分别记为
m、
n,
那么点
m,n 在函数
6 图象的
x
概率是
A. 12
A. 1
2
B.
C.
D.
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