说明文阅读-说明方法的作用.ppt

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说明文阅读 —— 说明方法的作用 (二) 复习检测 ? 1. 常见的说明方法有哪些 ? ? 2. 怎样分析说明方法的作用 ? 列数字 举例子 打比方 作比较 下定义 分类别 准确 具体 形象 突出 科学 清楚 说明对象及特征 ﹢ 1.正确判断说明方法. 2.准确体会说明方法. 《水经注》里 提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282 年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常 被冲毁,但是这座桥 ( 卢沟桥) 却从没出过事 , 足 见它的坚固 。 举例子 我国的石拱桥有悠久的历史。 判断划线句子使用的说明 方法,简述其作用。 《水经注》里 提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282 年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常 被冲毁,但是这座桥 ( 卢沟桥) 却从没出过事 , 足 见它的坚固 。 举例子 我国的石拱桥有悠久的历史。 作比较 判断划线句子使用的说明 方法,简述其作用。 思考 : ? 1. 两个文段中说明对象的特征的句子你 是怎样确定的 ? 位置有什么区别 ? ? 归纳 : ? 2. 文段中有概括说明对象特征的句子 , 分 析作用时我们怎么做 ? 《水经注》里 提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282 年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常 被冲毁,但是这座桥 ( 卢沟桥) 却从没出过事 , 足 见它的坚固 。 举例子 我国的石拱桥有悠久的历史。 作比较 判断划线句子使用的说明 方法,简述其作用。 都是概括句 具体地说明了 我国的石拱 桥有悠久的历史。 突出了卢沟桥 坚固 的特点。 特 征 有概括句 抄原句 摘词语 (在句前或句后) 无概括句 ( 句与句的关系 ) 1 、 我从东长安街向天安门广场走去,未进入 广场就望见纪念碑。它像顶天立地的 巨人 一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 怎样确定说明对象的 特征? 2 、 10 块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四 周。这些大浮雕高 2 米,合在一起共长 40.68 米。 据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐 800 —— 1000 年之久。每幅浮雕有 20 个左右的 英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们 的面貌、性格、表情和姿态都不相同。 1 、画线句子的说明方法是什么? 2 、文段中说明对象是什么? 3 、文段中没有概括说明对象的句子时,应 怎样确定句子中的说明特征? 4 、简述划线句子中说明方法的作用? 5 、文段中没有概括说明对象的句子,分析 作用时,我们分几个步骤? 我从东长安街向天安门广场走去,未进入 广场就望见纪念碑。它像顶天立地的 一样 矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 打比方 巨人 (抓喻体特征) 10 块汉白玉的大浮雕,镶嵌 在大碑座的四周。( 1 )这些大浮雕 高 2 米,合在一起共长 40.68 米。据地 质学家化验证明,这些浮雕至少能 耐 800 —— 1000 年之久。每幅浮雕有 20 个左右的英雄人物。( 2 )每个人 物都和真人一样大小,他们的面貌、 性格、表情和姿态都不相同。 列数字 10 块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大 碑座的四周。 ( 1 ) 这些大浮雕高 2 米,合在一起共长 40.68 米。据地质 学家化验证明,这些浮雕至少能耐 800 —— 1000 年之久。每幅浮雕有 20 个左右的英雄人物。 ( 2 ) 每个人物 都和真人一样大小,他们的面貌、 性格、表情和姿态都不相同。 列数字 作 比 较 抓数字 由乙特征推出甲特征 特 征 有概括句 抄原句 摘词语 无概括句 据 说 明 方 法 概 括 打比方:抓喻体特征 列数字:抓数字 作比较:由乙推出甲 (在句前或句后) ( 句与句的关系 ) 1 、 我从东长安街向天安门广场走去,未进入 广场就望见纪念碑。它像顶天立地的 巨人 一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 2 、 10 块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四 周。这些大浮雕高 2 米,合在一起共长 40.68 米。 据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐 800 —— 1000 年之久。每幅浮雕有 20 个左右的 英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们 的面貌、性格、表情和姿态都不相同。 简述划线句说明方法的作用。 这句话运用了打比方的 说明方法,形象地说明了人 民英雄纪念碑的高大、雄伟。 我从东长安街向天安门广场走去,未进 入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人 一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 这些大浮雕高 2 米,合在一起 共长 40.68 米。 这句话运用了列数字的说明方 法,准确地介绍了大浮雕的高 及合在一起的总长度,突出了 大浮雕雄伟的特征。 每个人物都和真人一样大小。 这句话运用了作比较的 说明方法

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