临朐中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_12.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 临朐中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：迁移是学习的一种普通现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移（）。单项选择题A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移  2：马克思主义的观点认为，教育起源于（）。 单项选择题A、动物的本能B、儿童对成人无意识的模仿C、劳动D、心理  3：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。 单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性  4：学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（） 单项选择题A、学习初衷的影响B、学习过程的影响C、学习方法的影响D、学习成绩的影响  5：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（） 单项选择题A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用  6：对逆反心理严重的学生，可采取的矫正方法是（） 单项选择题A、心事倾诉B、谈话沟通C、认知调整D、情绪疏导  7：在教学设计工作中，逻辑起点是（） 单项选择题A、分析学习需要B、分析教学对象C、设计教学策略D、设计学习目标  8：下列各项属心理不健康表现的是（）。 单项选择题A、适应中学的学习与生活B、乐于和同学交往C、自尊自爱，奋发向上D、被动的生活取向  9：有的学校的学生休完规定年限的教育后，学校不发毕业证，这侵犯了学生的（）。 单项选择题A、接受、享受教育的权利B、获取教育的物质保障的权利C、获得公正评价与相应证书的权利D、获得救济的权利  10：对同一问题所想到的可能答案越多，则表明其思维的__________越高（） 单项选择题A、流畅性B、独创性C、目的性D、结构性  11：心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（） 判断题对错  12：学生品德形成的基础是（） 单项选择题A、道德认识B、道德行为C、道德意志D、道德情感  13：在小学识字教学中，有人按照字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这种属于（）。 单项选择题A、元认知策略B、精细加工策略C、认知策略D、复述策略  14：“兼听则明，偏听则暗”这句古代格言出自（）。 单项选择题A、《资治通鉴》B、《论语》C、《荀子》D、《史记》  15：“教师教育大学化”是教师职业发展的（）阶段。 单项选择题A、非职业化B、职业化C、专门化D、专业化  16：阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。 单项选择题A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败  17：教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为（）。 单项选择题A、德育B、智育C、美育D、体育  18：班级组织的发育经历的第一阶段是（） 单项选择题A、团体要求与个人属性之间的矛盾B、个人属性之间的矛盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化之间的矛盾  19：结构主义课程理论的代表是（）。 单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈  20：在Excel表中，在单元格C1中先输入数字0，再按空格键，然后输入3／9，此时，单元格C1显示的是（）。 单项选择题A、1／3B、3／9C、0．33D、0．3333  21：常用的认知策略有（）。 多项选择题A、复述策略B、计划策略C、精细加工策略D、组织策略  22：教师专业化应符合的条件有（）。 多项选择题A、具备专门的知识技能B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D、具有充分的自治和自律性E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理  23：现代生产力的诸要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。（） 判断题对错  24：关于德育规律的描述，以下错误的说法是()。 单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程B、德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程C、德育过程是一个长期直线提高的过程D、德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程  25：教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（） 单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能  26：一