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初中数学学校高效课堂实施设计方案 初中数学学校高效课堂实施设计方案 初中数学深化教研构建高效课堂 初中数学深化教研构建高效课堂 活动实施方案 活动实施方案 教育改革的核心是课程改革，课程改革的核心是课 教育改革的核心是课程改革，课程改革的核心是课 堂教学。为了进一步推进素质教育，深化课堂教学改革， 堂教学。为了进一步推进素质教育，深化课堂教学改革， 全面提高教育教学质量，经研究决定，在我校开展创建 全面提高教育教学质量，经研究决定，在我校开展创建 高效课堂活动，特制定如下实施方案。 高效课堂活动，特制定如下实施方案。 一、指导思想 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，以实现学校内涵提高为 坚持以科学发展观为统领，以实现学校内涵提高为 宗旨，以全面提高教育教学质量为核心，以转变教师的 宗旨，以全面提高教育教学质量为核心，以转变教师的 教学方式和学生的学习方式为重点，以广泛开展教学研 教学方式和学生的学习方式为重点，以广泛开展教学研 究、促进教师专业发展为保障，坚持 “全面分析、准确 究、促进教师专业发展为保障，坚持 “全面分析、准确 定位、重点突破、全面提升”的工作思路，更新教学理 定位、重点突破、全面提升”的工作思路，更新教学理 念，规范教学行为，优化教学过程，为师生健康成长和 念，规范教学行为，优化教学过程，为师生健康成长和 学校科学发展奠定坚实基础。 学校科学发展奠定坚实基础。 二、目标要求 二、目标要求 1．构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。认真 1．构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。认真 贯彻以学生为主体的原则，做到让学生全员参与、全程 贯彻以学生为主体的原则，做到让学生全员参与、全程 参与和有效参与。积极建立民主平等、充满尊重的良好 参与和有效参与。积极建立民主平等、充满尊重的良好 师生关系，构建宽松和谐、友好公平的课堂氛围，关注 师生关系，构建宽松和谐、友好公平的课堂氛围，关注 每位学生，让每位学生都能获得尊重，获得 自信，获得 每位学生，让每位学生都能获得尊重，获得 自信，获得 成功。适当拓展课程资源，开放教材内容，开放学习形 成功。适当拓展课程资源，开放教材内容，开放学习形 式，开放学习时间，倡导自主、合作、探究的学习方式， 式，开放学习时间，倡导自主、合作、探究的学习方式， 培养学生的探索精神、合作精神。 培养学生的探索精神、合作精神。 2．提高课堂教学的效率和效益。以高效课堂教学环 2．提高课堂教学的效率和效益。以高效课堂教学环 境为依托，激发和调动学生的学习兴趣和热情，激发学 境为依托，激发和调动学生的学习兴趣和热情，激发学 生的创造性思维，培养学生的创新精神和能力，着力使 生的创造性思维，培养学生的创新精神和能力，着力使 学生在单位时间内较好地完成教学 目标和任务，努力使 学生在单位时间内较好地完成教学 目标和任务，努力使 课堂达到 “轻负、优质、高效”。 课堂达到 “轻负、优质、高效”。 - 1 -/ 9 - 1 -/ 9 初中数学学校高效课堂实施设计方案 初中数学学校高效课堂实施设计方案 3．促进师生的共同发展。以创建高效课堂为契机， 3．促进师生的共同发展。以创建高效课堂为契机， 促进学生在学习兴趣、学习习惯、学习态度、学习能力、 促进学生在学习兴趣、学习习惯、学习态度、学习能力、 思维品质、合作意识、创新精神等方面的发展，实现 “为 思维品质、合作意识、创新精神等方面的发展，实现 “为 学生的幸福人生奠基”的育人 目标。促进广大教师职业 学生的幸福人生奠基”的育人 目标。促进广大教师职业 道德素养、学科专业素养、教育理论素养、科学文化素 道德素养、学科专业素养、教育理论素养、科学文化素 养和艺术素养的提升，实现教师的专业化发展。 养和艺术素养的提升，实现教师的专业化发展。 4．提高教研活动的深度、力度。在研究探索高效课 4．提高教