初中生物_发生在肺内的气体交换教学课件设计(精选2).ppt

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* * * * 1 2 3 4 5 6 7 会厌 软骨 膈 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 左肺 右肺 肺 呼吸系统 肺是气体交换的场所 第二节 发生在肺内的气体交换肺 (第一课时) 肺与外界的气体交换 1. 知识目标: (1)通过观察“肺的位置与结构”图片,能说出肺的位置及其结构。 (2)概述肺与外界气体进行交换的过程。 2.能力目标: (1)通过小组活动,培养学生的合作能力及表达能力。 (2)学会用简单的模拟实验理解复杂的生理过程。 3. 情感态度价值观 学生通过亲身参与和经历科学实验的活动,体验发现的乐趣,增强热爱科学的情感。 重点: 概述肺与外界气体进行交换的过程。 肺 1. 是呼吸系统的主要器官。位于 内,左右各一,左肺 叶,右肺 叶。 2.人一分钟大约呼吸 次。 肺 胸腔 两 三 16 正确的深呼吸方法是:头部正直,肩部放松,腰部挺直, 用鼻子深吸气,深呼气。鼻子吸气,感觉气体慢慢流入身体,呼气一定要缓慢,让气体一丝一丝的流出。? 深呼吸 吸气 呼气 呼吸运动 合作探究 二 1.阅读P45想一想,比较吸入气和呼出气,得出:呼出的气体中_____减少, 增多。 2、胸廓的变化:胸廓的前后径和左右径变化是由于________________的收缩和舒张引起的,胸廓上下径 的增大或缩小是由于_________的收缩和舒张引起的。 氧气 二氧化碳 肋骨间的肌肉 膈肌 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其它气体 大气(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出气(%) 78 16 4 1.1 0.9 吸气和呼气时胸廓的变化 胸廓的构造 胸廓是由胸骨、肋骨和脊柱的胸段共同围成的一个轮廓结构。 胸骨 肋骨 脊柱胸段 胸廓的扩大与缩小是怎样实现的? 胸廓的横向扩大和缩小 肋间肌的活动使胸廓前后径,左右径变化 肋骨向下向内运动 胸廓前后、左右径变大 胸廓前后、左右径缩小 肋间肌舒张 肋骨向上向外运动 肋间肌收缩 胸廓的纵向扩大和缩小 膈肌舒张 膈肌收缩 胸廓上下径扩大 胸廓上下径缩小 膈肌的活动使胸廓上下径变化 胸廓的纵向扩大和缩小 胸廓的扩大与缩小是怎样实现的? 胸廓的扩大和缩小是肋骨间的肌肉和膈肌 收缩和舒张的结果 讨论总结: 1.胸廓的变化与呼吸有什么关系吗?是由于胸廓扩大 导致吸气还是因为吸气后使胸廓扩大? 小实验:气体中普遍存在着压力 用手推 松开手 1. 活塞静止不动的原因是两边_____________. 气体压力相等 2.推到一定距离后就推不动了,因为气体的体积变小,气压 变____;反之,体积越大,气压越________. 大 小 3.此时,注射器内的气压比大气压_____.松手后,注射器的推手往___移动,说明:气体从气压____的地方流行气压_____的地方。 大 外 大 小 演示实验 观察现象回答: 1、气球在什么情况下胀大?在什么情况下回缩? 2、如果气球破损漏气或者罩口密封不严,结果会怎样? 舒张 收缩 橡皮膜收缩,气球胀大;橡皮膜舒张,气球回缩 气球无明显变化 气管 支气管 肺 膈 胸廓 膈肌 膈肌 实验分析: 橡皮膜舒张 橡皮膜收缩 A B C C B A > A < B > C A B C < 1.胸廓的变化与呼吸有什么关系吗?是由于胸廓扩大 导致吸气还是因为吸气后使胸廓扩大? 有关;胸廓扩大导致吸气。 思考:当吸气或呼气刚刚结束的一瞬 间,肺内气压与大气压的大小关系 肺内气压 大气压 (填< = >) = * * * *

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