介绍课题研究方案（陈靓靖）2014.4.docVIP

PAGE PAGE 3 介绍课题研究方案 一、教学目标 1．通过展示交流，进一步完善课题研究方案。 2．通过对研究方案的修改，使其能更好地指导于活动。 二、教学准备 制作课件，设计学生课堂评价表。 三、教学过程 课前谈话 同学们，评价是综合实践活动的一个不可缺少的环节。综合实践活动的评价方式很多，一般有过程性评价和终结性评价。而综合实践活动的课堂评价是一个重要的环节。这节课，陈老师要给同学们的课堂表现进行评价，我们先来看看评价表，请快速地浏览一下。这张评价表请同学们在上课结束前进行评价。出示评价表：综合实践活动小组个人活动情况评价表 （一）谈话揭题 同学们，上几节课胡老师带领大家确定了自己要研究的课题，同时组建了课题小组，还撰写了课题研究方案，这节课我们就来介绍一下课题研究方案。（板书：介绍课题研究方案） （二）各小组介绍课题研究方案 1．小组介绍自己的课题研究方案。 每一小组上台介绍自己小组的课题研究方案，其余学生来评价这组的研究方案，并及时地提出建议。 2.交流反馈 （三）对比 出示“走进家乡的母亲河”课题活动方案与自己组的活动方案进行对比，小组讨论：一份比较合理可行的活动方案要注意些什么呢？ 1．出示评价标准： （1）活动目标要明确 （2）研究 方法要合适 （3）小组分工要明确 （4）活动时间安排要合理 （四）修改、完善研究方案 小组根据评价标准及同学的建议修改、完善、确定研究方案。（用红色笔进行修改） 再次交流自己的活动方案。 （五）活动评价 出示评价表进行评价，完成学生自评和伙伴自评。 （六）总结，提出希望 1.同学们，通过这节课的学习你有什么收获？ 2.教师总结：这节课我们对课题研究方案进行了介绍，可以看出同学们在制定课题方案时很认真，很仔细。通过修改各小组的方案有了进一步的完善，希望在同学们的努力下使课题研究能顺利地开展，并取得一定的成果。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。