苏教版六年级语文下册测试题.doc

PAGE / NUMPAGES 六年级下册语文第四单元反馈训练 等级_________ 看拼音写词语。（10分） hé xié xī shēnɡ wēi xié yùn cánɡ zhànɡ ài （ ）（ ） （ ） ( ) ( ) ēn hùì kānɡ kǎi kùi fǎ xié zùo biān fú （ ）（ ） （ ） ( ) ( ) 二、把下列成语补充完整，给它们分类并分别再写一个成语。（8分）五彩（ ）（ ） 见（ ）勇为 孜孜不（ ） （ ）开眼笑兴高（ ）烈 平（ ）近人 一丝（ ）不苟 五（ ）六色1、反映优秀品质的 （ ） （ ）2、形容心情高兴的 （ ） （ ）3、形容学习认真的 （ ） （ ）4 、形容颜色多的 （ ） （ ）三、给下列的字选择正确的解释，填序号。（3分） 光：A一点也不剩，全没有了，光了。B明亮C只，单D光滑，光溜E景物 我们的言行要一致，不能光说不做。 （ ） 这本书早就卖光了。 （ ） 寒风卷着黄沙，鬼哭狼嚎，日月无光。（ ） 四、句子练习。（4分） 1、金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。 缩句： 2、那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？ 改陈述句： 3、体会句式特点，仿写句子。 例：理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。 4、不合作就很难有什么成就。 　改反问句： 五、按课文原文填空（14分） 1、原来，蝙蝠靠（ ）发出人耳听不到的（ ），这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样（ ）。蝙蝠用耳朵（ ）到这种（ ）就能迅速作出（ ），灵巧地（ ），（ ）食物。 2、现代社会是一个（ ）的社会，但同时也是一个更加需要（ ）的社会。作为一个现代人，（ ）学会与别人合作，才能取得更大的成功。 3、千百年来，人们热爱海洋，又（ ）海洋。在（ ）的海洋面前，人们只能（ ）。 六、补充句子。（6分） 1、不入虎穴，（ ）。 （ ），流水不腐。 从善如流，（ ）。 良药苦口利于病，（ ） 2、（ ），映日荷花别样红。 3、温故而知新，（ ）。 七、按要求填空。 （4分） 学了《学会合作》这篇课文后，让你想到的成语是（ ）、（ ）（ ）。你想到的名言有（ ） 八、阅读短文，完成练习。 微不足道吗 1、 拿了人家一根针，坐公共汽车逃了一次票，折了十朵花，第一次把公家的灯泡安在自己的卫生间，头一回扣顾客的称，头一遭把垃圾倒在河里，把口香糖吐在电影院的椅子上，借人家五毛钱不屑于还；偷一回带“彩”的录像，私翻一次别人的抽屉，把别人信封上的邮票撕下来……这都是一些司空见惯的小事，小的微不足道。而且它的隐蔽性很强，有些事简直是“举手之劳”，但这些都是鲁迅先生所谓的“皮袍下的小”。2