初中生物_细菌教学课件设计(精选2).ppt

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
细 菌 第二节 我很小 但我相信自己 荚膜外衣是我独创的武器 我很简单 但我内涵独具 核区DNA让我的生命密码 代代传递 我是细菌 常常遭到鄙弃 但我有坏有益 我是细菌 我无处不在 我无法永生 但分裂后留下无穷子代 这就是我 一个微小细菌的独白 和同学讲一讲细菌被发现的故事. 探索微观世界的先驱 --列文.虎克 细菌的发现 阅读故事,思考问题 几天后变质 四年后仍然没变质 细菌从哪里来的呢? 细菌不是自然发生的而是原来已存在于空气中的细菌产生的。   低热消毒也称巴氏消毒,是利用低于100℃的温度对物品进行消毒。能够杀死繁殖型微生物,包括常见致病菌,而又最大限度保持食品结构及营养素,温度范围为60一95℃。多用于鲜奶、啤酒、酱油、某些饮料等的杀菌。包括63℃30分钟的传统巴氏消毒法,和72—95℃10一30秒的高温瞬间巴氏消毒法,后者生产效率高,杀菌效果相同。 你对科学的发现有什么新认识? 认识到科学的新 发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的 2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔 乳酸杆菌 大肠杆菌 带纤毛的 大肠杆菌 炭疽杆菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 电镜下的螺旋菌 1.你能描述细菌的大小吗? 2.你能归纳细菌的形态有哪几种吗? 球状 杆状 螺旋状 观察形态 形态和结构 DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 观察结构 比较不同之处 推测营养方式 形态和结构 基本结构: 特殊结构: 观察形态 观察结构 比较不同之处 推测营养方式 形态和结构 DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 叶绿体 细胞质 比较项目 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 细菌细胞 ? ? ? 植物细胞 ? ? ? ? ? 动物细胞 ? ? ? ? ? 细菌细胞、动物细胞、植物细胞的区别 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 无 无 无 无 探索细菌生殖速度 细菌的生殖 分裂生殖 20~30分钟分裂一次 技能 训练 假如你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?这对你搞好个人卫生有什么启示? 分析芽孢的作用 根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗? 个体小,繁殖快,有些能形成芽孢等.

您可能关注的文档

文档评论(0)

ehuanle + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6115052003000013

1亿VIP精品文档

相关文档