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海南医学院临床学院
临床专业(三年制)
专业课程教学大纲
《外科学》课程教学大纲
海南医学院临床学院外科学教研室编
1
外科学课程基本要求
一、性质和任务
外科学是对医学科学发展产生重要影响的一门临床医学学科,在临床医学
中占有极其
重要的地位。它既有自身的理论体系,又与基础医学学科密切相关。外科学
是临床医学中一
门重要的二级学科,是阐述外科疾病的发生、发展规律及防治知识的科学。
外科学课程包括
外科基础、外科常见疾病和外科手术学。
外科学的教学任务通过外科学教学,使学生掌握外科常见病、多发病的病
因、发病机
理、临床表现、诊断和防治的理论知识和技,为医学生毕业以后从事临床外
科各专业工作奠
定了基础,也为学习其他临床学科提供了理论和实践基础。
二、课程目标
外科学课程分为系统学习和临床实习两个阶段。系统学习包括按照教学大
纲所规定的
课程系统讲课和与其相结合临床见习。临床实习是在上级医师指导下,作临
床诊疗实践,要
将教材上学到的理论用于临床实践,来解决临床上的实际问题,并从临床实
践中来检验书本
知识的正确性。通过学习,使学生扎实地掌握外科学的基础理论、基本知识
和基本技能,在
毕业时能独立防治常见病,达到合格的初级医师水平,顺利通过执业医师考
试。具体要求如
下:
(一)熟悉人体各系统解剖、生理特点。
(二)熟悉外科各系统常见疾病的病因、发病机制、病理及病理生理改变。
(三)掌握外科各系统常见疾病的临床表现、实验室和其他检查的异常表
现,能根据病症选
择合理的辅助检查,并能正确判读检查结果,进行诊断和指导治疗。
(四)掌握外科各系统常见疾病的诊断和鉴别诊断。
能对外科各系统常见病进行熟练的临床处理,制定正确、合理的临床治疗方
案,(五)熟悉
手术治疗的原则和适应症。
(六)具有确认和制定危重病人救治的基本原则的能力。
(七)掌握外科的临床操作技能:
(八)能有效地与病人进行沟通,有准确获取病史所有方面信息的能力。
(九)有熟练地进行系统和特殊体格检查,并获取正确临床信息的能力。
(十)熟悉胸腔穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺、腰椎穿刺、手术区消毒、伤口
换药、开放性伤
口的止血包扎、脊柱损伤的搬运、心脏体外按摩、人工呼吸、插胃管、吸痰
术、吸氧术、导
尿术等技术操作。
三、教学时间分配
教学内容 理论学时
一、外科总论 18
二、神经外科 6
三、基本外科(颈部、乳房) 5
四、胸心外科 5
五、腹部外科(含血管) 25
六、泌尿外科 10
七、骨外科 13
合计 82
2
四、教学内容与要求
教学理论实践
单元 教学内容 教学方法
要求 学时 学时
一、外科总论 (一)绪论 理论讲授 1
11.
多媒体演示 了解
外科学的范畴、发展史、现状以及发展方
向。
2.树立学习外科学的正确观点和方法。 了解
1 (二)无菌术
1.手术人员手臂消毒法,穿无菌手术衣和掌握
戴手套的方法。
2.手术进行中的无菌原则。 掌握
3.手术基本技术。 熟悉
4.病人手术区的消毒和铺无菌巾。了解常掌握
用的无菌法和消毒法
2 (三)、外科病人的体液调节
1.各类型缺水,体内钾异常的病因,临床掌握
表现,诊断和治疗。
2.代谢性酸、碱中毒的临床表现,诊断和掌握
治疗。
3.水,电解质和酸碱平衡失调的防治原则掌握
及综合防治方法。
4.水、电解质,酸碱平衡失调的病理,生了解
理。
3 (四)、外科休克
1.休克的临床表现。 熟悉
2.休克的诊断特征。 掌握
3.低血容量性休克和感染性休克的一般急掌握
救措施和治疗要点。
3 (五)、麻醉
1.麻醉学的概念和临床常用的麻醉方法。 了解
2.麻醉前的准备和麻醉前用药。
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