吉林省长春市榆树市七年级数学上册 3.2 代数式的植课件 （新版）华东师大版.pptx

自主 合作 探究 互动二实验中学西校代数式的值传数游戏规则：每个学习小组选出四位同学，做一个传数游戏。 第一个同学任意报一个数给第二个同学， 第二个同学把这个数加1传给第三个同学， 第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学， 第四个同学把听到的数减去1报出答案. 一般地，用数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值.试一试:例１. 当a=2，b= -1，c= -3时，求下列各代数式的值（1）b2–4ac；（2）a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac ；（3） (a+b+c)2 ；填图-2a+1输入a的值输出结果4-40-7901试一试:例１. 当a=2，b= -1，c= -3时，求下列各代数式的值（1）b2–4ac；（2） (a+b+c)2 ；（3） a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac ；口诀挖去字母换上数，数字、符号全保住；换上分数或负数，给它穿上新衣服；运算关系总不变，计算准确要无误。⑴.⑵.当 a=4, b=-2时, 求下列代数式的值：练一练例２.若a+b=-1,求下列代数式的值.(1)a+b+2;(2)3a+3b练一练1.已知ａ＋ｂ＝－２，ａｂ＝－１，求代数式a＋３ａｂ＋ｂ的值.2.已知 ，求代数式 的值。已知 ，求代数式 的值男生 vs 女生比一比&赛一赛 男队、女队各派一名代表，每一队代表为对方代表选题，答对加分，答错对方加分。第1题第1题第1题第2题第2题第2题第3题第3题第3题自主 合作 探究 互动当a=3 b=-2时,求a2-2ab+b2的值1当a=2 b= 时,求a2b - ab2的值_____3自主 合作 探究 互动自主 合作 探究 互动当a=2, b=-1, c=-3时,求代数式b2 - 4ac的值.__2535自主 合作 探究 互动求下列代数式的值 a2 +2a- ,其中a=3 １当ｘ＝　　　　时，求代数式（ｘ－１）（ｘ２＋ｘ＋１）的值２自主 合作 探究 互动（　　）２＋１１１Ｘ＋Ｘ＋已知　　　　　　求代数式　　的值Ｘ＋６＋＝３ＸＸＸ自主 合作 探究 互动当ａ＝－６，ｂ＝－４ｃ＝１０时，求代数式　　　的值ａ－ｂａ２＋２ａｃ＋ｃ２自主 合作 探究 互动自主 合作 探究 互动已知：ａ＋ｂ＝－４，ａｂ＝－１，求代数式ａ－５ａｂ＋ｂ的值自主 合作 探究 互动已知：ａ为３的倒数，ｂ为最大的负整数，求代数式（３ａ－ｂ）２－９ａｂ＋３的值2.若 的值为7，求代数式 的值。理一理1、求代数式的值的步骤：当、抄、代、算2、口诀：3、相同的代数式可以看作一个整体——整体代换.挖去字母换上数，数字、符号全保住；换上分数或负数，给它穿上新衣服；运算关系总不变，计算准确要无误。yesno输入n按右边图示的程序计算，若开始输入的n值为3，则最后输出的结果是 。 231计算 的值＞200输出结果你读懂了吗? 例2: 某企业去年的年产值为a亿元,今年比去年增长了10%.如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值能达到多少亿元?如果去年的年产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?某工厂用15万元购进一台机器,随着使用年数的增加而机器的实际价值不断降低,下表是机器实际价值y(单位:万元)与使用年数x的关系:年数x1234…实际价值y15-0.615-1.215-1.815-2.4…1.写出年数x与实际价值y的公式:y=___________.2.计算10年后机器的实际价值y=_______.3._____年后,机器申请报废(即实际价值为0).能力拓展:3.当a=3b时,求代数式 的值 . 1.若3x2-2x=7,则6x2-4x-2=__________.2.当x=2时,代数式x2+2x-a=0,则a2+2a+1的值为____________.谢谢各位，再见！