2021小班六一儿童节教案.docxVIP

2021小班六一儿童节教案 2021小班六一儿童节教案1 活动目标： 1.乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐。 2.知道"六一"儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。 3.通过比较，知道还有许多小朋友生活艰苦，愿意献出爱心，帮助他么过一个快乐的"六一"。 4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。 5.感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。 活动准备： 1.活动前，教师与幼儿一起装饰活动室。 2.各地幼儿欢庆"六一"的录像。 活动过程： 1.观察环境，导入活动。 (1)引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。 (2)启发幼儿思考：今天是什么节日?(或什么节日快点了?)我们可以怎样庆祝自己的节日? (3)师幼共同小结："六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天，全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是开心极了。 2.观看录像，分享节日的快乐。 (1)将收集到的各地小朋友欢庆"六一"的录像播放出来，请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像，也有外国小朋友过节的录像，还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。 (2)组织幼儿讨论：外国的小朋友是怎样欢庆"六一"的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你准备怎样帮助他们? (3)引导幼儿小结："六一"是一个欢乐的节日，我们虽然可以收到很多的礼物，但是还有很多的孩子需要我们的帮助，如果大家都献出一点点爱，他们就可以和小朋友一样过一个快乐的"六一"儿童节啦! 3.师幼献爱心活动 4.师幼共同表演节目，欢庆"六一"。 2021小班六一儿童节教案2 活动目标： 1、知道六一是小朋友的节日，在这一天全世界的小朋友都要过节。 2、知道有许多穷苦的孩子不能在这一天开开心心地过节，从而激发幼儿去关心他们、帮助他们。 3、激发幼儿善良、博爱的情感。 活动准备： 1、布置六一场景。 2、录像：社会慈善活动的感人场景;描述穷困、战争、饥饿的儿童片段。 3、歌曲磁带《`爱的奉献》。 活动过程： 一、谈话，引出主题。 1、提问： (1)“今天我们要过六一节了，六一节是我们小朋友的节日，你们开心吗?” (2)“你的六一节想怎样过?”(请幼儿谈谈自己的打算) (3)“你们想过要做一件有意义的事了吗?” 2、小结：我们在一起开开心心过儿童节真幸福，但是你们知道吗?在这个世界上还有许多小朋友因为穷困、战争、饥饿而不能过上一个快乐的儿童节，你们想看看吗? 二、播放录像，激发幼儿的同情心，从而引发幼儿对他人的关心与帮助。 1、幼儿观看录像。 2、提问： (1)录像里的小朋友怎么了?(请幼儿自由讨论) (2)你们看了有什么感觉?(请幼儿谈谈自己的感受。) (3)这些小朋友吃不好、穿不好、住不好，也玩不好，你们想帮帮他们吗? (4)你想怎样帮助他们呢?(引导幼儿自由讨论，教师参与幼儿的讨论。) 3、观看社会募捐的录像。 小结：我们也可以把一些自己穿不下的衣物、好吃的、自己看过的书、或者自己的零花钱去捐献给那些生活在痛苦里的小朋友。 4、“除了送东西你还想对这些小朋友说些什么话?” (1)先引导幼儿互相说说，注意倾听幼儿谈话。 (2)请几名幼儿到集体前面来说一些祝福的话、关心的话。 结束活动： 欣赏歌曲《爱的奉献》，边观看录像。 活动延伸： 考虑本班实际情况，组织一次募捐活动。 2021小班六一儿童节教案3 活动内容： 邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。 活动目标： 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 2、通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。 3、加强家园、家长之间的交流、沟通。 4、体验明显的季节特征。 5、感受节日的欢乐气氛。 活动准备： 1、发“告家长书”，请家长准备一个拿手菜。 2、与个别厨师家长联系，作好厨艺表演的准备。 3、教师准备活动的场地，各种食品，活动后的奖品以及一些使用的工具等。 活动过程： 一、组织家长和幼儿入座。 二、活动开始： (1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。 (2)邀请厨师家长表演厨艺。 (3)分组活动：家长和幼儿共同制作、品尝各种食品，可循环操作。 小组内容： 1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨，饺子; 5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。 三、活动结束 发奖品，组织各班幼儿回教室。 2021小班六一儿童节教案4 活动目标： 1、知道六一节是小朋友的节