热机的效率学案.docVIP

丰都县栗子乡中学校物理导学案 年级 九年级 科目 物理 编写 张小平 审核 课题 课型 课时 上课者 上课时间 第四节 热机效率和环境保护 新授 1 张小平 七周星期一 学 习 目 标 1、理解并掌握热值的概念、单位、计算公式 2、会运用热值的计算公式进行计算。 3、理解并掌握热机效率的概念、热散失的途径、提高热机效率的方法。 4、了解燃料燃烧对环境的影响。 重难点 会运用热值的计算公式进行计算 学习过程 导学预习 炒菜做饭，奔驰的汽车与火车，直入苍穹的火箭等都离不开燃料，燃料是将化学能转化为内能，从原始人类开始使用火起，至今人们获得的大部份能量都是通过燃料的燃烧获得的，我们在家煮饭用的燃料是？其利用率如何？如何提高其利用率？ 自主学习 （一）燃料的热值 1、常见的燃料有哪些，他们在燃烧时都会释放能量，但它们释放能量的能力是否相同呢？如果不同，那又如何来比较不同燃料燃烧释放能量的能力？ 2、 叫做这种燃料的热值，用字母 表示，单位符号是 ，利用热值计算热量的公式是 思考：给热值下定义时你认为应该注意哪些？ 气体燃料通常不用质量而用体积，因此计算气体燃料放热时，公式应该写成 单位符号是 。 3、观察常见燃料的热值表，说明热值是物质的 之一，汽油的热值是 ，它表示的物理意义是 4、热值的计算：结合热值表，计算出在图12－26所示的情况下，所需的干木柴、烟煤和汽油。 （二）热机效率、认真阅读第45页图12－27，掌握热机燃料燃烧能量的走向。 2、热机效率的定义是什么， ？计算公式应该写成 3、提高热机的效率的途径是 4、热机的效率能否达到100％？为什么？ （三）环境保护 1、燃料燃烧对环境有哪些影响？ 2、结合生活实际谈谈：为了保护环境，应该怎样从我做起？ 三、成果展示：小组长带领小组成员展示探究结果。 四、练习巩固 1、近期煤价节节攀升，少数不法商贩将煤渣粉碎后掺在优质煤中高价销售。客户为了不上当，最恰当的方法是检测下列物理量中的 （ ） A..热值 B. 比热容 C.温度 D. 质量 2、结合热值表，计算出在图12－26所示的情况下，所需的干木柴、烟煤和汽油。〈而实际需要的干木柴、烟煤和汽油的质量大大超过计算得出的数值，这是为什么？〉 3、热机是将 能转化为机械能的机器，一台内燃机运行时各种能量耗损大致为：气缸散热占20％，废气带走能量占35％，摩擦耗损等占15％，则它的热机效率为 ，热机工作时对环境造成的污染有 4、下列关于热值的说法正确的是（　　　） 　 A.燃料不燃烧，其热值为零。 　　B.燃料不完全燃烧其热值要变小。 　　C.燃料的热值与燃烧情况和质量无关，只与燃料种类有关。 　　D. 燃料燃烧时放出热量多的其热值就大。 5、要提高热机的效率，下列做法不可行的是（　　） 　　A.尽量减少废气带走的热量。 　　B.尽量保持机械部件之间有良好的润滑。 　　C.尽量减少曲轴传递给飞轮的机械能。 　　D.尽量减少散热损失。 6、火箭常用液态氢气作燃料，其原因是（　　　 ）。 7、我国实施的“西气东输”工程中，西部地区的天然气被输送到缺乏能源的东部地区。天然气与煤相比，从热学角度分析它的优点是 ，从环保角度分析，它的优点是 8、汽油的热值是4.6×107J/kg，按照理论计算，完全燃烧 g汽油放出的热量就可使10Kg的水温度升高46℃，而实际加热时，所需的汽油要远比这个数值大，由此可见，提高使用燃料的 五、提升反思 某中学为学生供应开水，用锅炉将200K g的水从25℃加热到100℃，燃烧了6Kg的无烟煤。（无烟煤的热值是3.4×107J/kg, 水的比热容为4.2×103J/(kg （1）锅炉内200K g的水吸收的热量是多少焦耳？ （2）6Kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？ （3）此锅炉的效率是多少？ 组长检查学案：