西师大版教科书小学六年级数学下册圆柱和圆锥_课件5.ppt

西师大版教科书小学六年级数学下册圆柱和圆锥_课件5.ppt

  1. 1、本文档共110页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * 指明回答 圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的1/3倍。 总结: PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 圆锥体积= 底面积 高 PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 1 3 圆锥体积= 底面积 高 PPT课件 * 圆柱体积=底面积 高 1 3 圆锥体积= 底面积 高 PPT课件 * 通过以上的观察,请同学们回答以下题: A、通过上面的实验,你观察到了什么? B、要求圆锥的体积我们必须知道什么条件? 例题1、一个铅锤高6厘米,地面半径4厘米。这个铅锤的体积是多少立方厘米? 答:这个零件的体积是100.48立方厘米。 × 3.14×4×4×6=100.48(厘米) 3 ) PPT课件 * 例2、一堆煤的底面直径是6米,高1.8米。这堆煤近似一个圆锥体。准备用载重5吨的车来运。一次运走这堆煤,需要多少辆车?(1m3煤重1.4吨) 1.8米 6米 PPT课件 * 再 见 请同学们思考: 圆柱和圆锥的底和高有什么 关系? 圆柱和圆锥 等底等高 PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * 师旷论学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐巳暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛?乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣?安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行?乎?” 平公曰:“善哉!” [注释]①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。训学斋规(节选) 朱熹 凡读书,须整顿①几(jī jǐ)案②,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对③书册,详缓看字,子细④分明读之。 须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒(dào dǎo)一字。 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心既到矣,眼口岂不到乎? 注:①整顿:整理。 ②几案:书桌。 ③对:正对。 ④子细:同“仔细”。 31.用“√”选出文段中加点字的正确读音。 32.下面的句子,每个分句如果都作一次停顿,该如何停顿?在没有画停顿线的分句中画上 “/”。 凡/读 书,须 整 顿 几 案,令 洁 净 端 正,将 书 册 齐 整 顿 放,正 身 体,对 书 册,详 缓 看 字,子 细 分 明/读 之。 33.“心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话强调了什么?请用两个成语来回答。 PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 *

文档评论(0)

tpxxzhang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档