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仙桃小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的( )。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 2:某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在( )阶段。 单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 3:从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于( )。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 4:通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( ) 单项选择题A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序 5:以下属于操作技能的有( )。 多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操 D、阅读E、计算 6:头脑风暴训练是指通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。( ) 判断题对错 7:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。 单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 8:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么( )。 单项选择题A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D、丙是甲的充分必要条件 9:教育目的制定的基本依据是个体本位论。 判断题对错 10:在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是( )。 单项选择题A、孔子B、老子C、庄子D、荀子 11:课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。( ) 判断题对错 12:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。 多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 13:教师生存的基石是( )。 单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 14:暗示教学法的一个重要原则是( ) 单项选择题A、 愉快而不紧张的原则B、 理论联系实际的原则C、 启发性原则D、 因材施教原则 15:从课程的表现形式来看,校园文化属于( )。 单项选择题A、显性课程B、校本课程C、隐性课程D、综合课程 16:实施素质教育的主渠道是( )。 单项选择题A、家庭教育B、社会实践活动C、课外活动D、课堂教学 17:判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。( ) 判断题对错 18:我国的基本道德规范包括( )。 多项选择题A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献 19:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是 ( ) 单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚 20:属于教师的一般角色的有( )。 多项选择题A、传道者B、授业、解惑者C、榜样D、管理者E、父母与朋友 21:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 22:属于按迁移的性质分类的是( )。 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、平衡迁移 23:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( ) 单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 24:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。( ) 判断题对错 25:“亲其师,信其道”主要表明了( )的作用。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志 26:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( ) 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 27:进入6月份,不少市民发现蚊子越来越多,简直无法控
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