云南小学教师招聘2021年考试真题及答案解析_4.docxVIP

云南小学教师招聘2021年考试真题及答案解析_4.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 云南小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。(  ) 判断题 对 错 2:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是(  )的名言。 单项选择题 A、卢梭 B、洛克 C、康德 D、柏拉图 3:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了(  ) 单项选择题 A、组织策略 B、精加工策略 C、元认识策略 D、复述策略 4:最早从理论上对班级授课制加以论证的是(  )。 单项选择题 A、卢梭 B、洛克 C、夸美纽斯 D、赫尔巴特 5:提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。 单项选择题 A、桑代克 B、加里培林 C、加涅 D、巴甫洛夫 6:下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在(  ) 多项选择题 A、智力表现早晚差异 B、智力水平差异 C、智力类型差异 D、男女智力结构的差异 E、文化背景差异 7:学校情境中的问题解决主要是通过(  )实现的。 单项选择题 A、定势 B、讲解 C、启发 D、迁移 8:课程结构的编制即(  )。 单项选择题 A、课程计划 B、课时分配 C、课程设计 D、课程改革 9:“遗传决定论”的创始人是(  )。 单项选择题 A、华生 B、霍尔 C、高尔登 D、洛克 10:《论语·为政》指出:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这一观点反映了(  )。 单项选择题 A、教育的政治功能 B、教育的经济功能 C、教育的人口功能 D、教育的文化功能 11:下列属于记忆的品质的有(  ) 多项选择题 A、准确性 B、概括性 C、持久性 D、准备性 E、敏捷性 12:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择( )。 单项选择题 A、户籍所在地的任意学校考试入学 B、家庭住址所在地的任意学校入学 C、户籍所在地的学校就近入学 D、家庭住址所在地的学校考试入学 13:由练习曲线可看出,技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 (  ) 判断题 对 错 14:通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可采用的研究方法主要有(  )。 单项选择题 A、调查法和测量法 B、测量法和实验法 C、实验法和观察法 D、观察法和访谈法 15:小学生的道德认知能力具有(  )等特性。 多项选择题 A、依附性 B、缺乏原则性 C、趋势稳定性 D、自我中心 16:李老师工作很认真.仔细学习了新课程标准,由于学校说注重以学生为主的教学方式,在上课过程中李老师让学生自由讨论.课堂气氛好,同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够,没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。 单项选择题 A、忽视了学生的主体性 B、备课不充分 C、没有注意到学生的个性差异 D、没有发挥教师的引导作用 17:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(  )。 单项选择题 A、导向性原则 B、疏导原则 C、因材施教原则 D、教育影响的一致性原则 18:学习动机按其内容的社会意义,可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。(  ) 判断题 对 错 19:奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和(  )。 单项选择题 A、符号学习 B、命题学习 C、类属学习 D、上位学习 20:古代学校教育是人人都可以接受的教育,没有阶级和等级之分。 判断题 对 错 21:良好的师生交往关系应该是(  )。 多项选择题 A、合作 B、友爱 C、民主 D、平等 22:两种学习任务的共同成分可能是(  )。 多项选择题 A、刺激 B、反应 C、环境线索 D、学习目标 E、态度 23:义务教育的学制,通常有(  )。 多项选择题 A、“六三”学制 B、“五四”学制 C、“九年一贯制” D、“四二”学制 E、“六年制” 24:把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称(  )。 单项选择题 A、讲授法 B、实验法 C、参观法 D、演示法 25:学生操行评定的主要负责人是(  )。 单项选择题 A、级任导师 B、班主任 C、科任教师 D、班委会 26:心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中.不属于心智技能的是(  )。 单项选择题 A、阅读技能 B、运算技能 C、运动技能 D、记忆技能 27:教

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