- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档,助力人生,欢迎关注小编!
备战2021 中考物理章节专题训练——专题六十四:电和磁
【专题一:磁现象】
【例1】下图是小宇同学画出的几种磁体周围的磁感线分布情况,其中正确的是( )
【针对练习】
1.小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制
成了一个如图所示的指南针,指南针能指南北说明地球周围存在着 ,该指南针静止后,受到的重
力和支持力是一对 (填“相互作用”或“平衡”)力,针尖指向南方,则针尖是指南针的 (填
“N”或“S”)极.
2.在一个圆形纸盒里藏放着一根条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N 极),这些小磁
针静止时的指向如图甲所示。则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是( )
本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
精品文档,助力人生,欢迎关注小编!
【专题二:电生磁】
【例2】如图在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.
(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似.
(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通
电螺线管外部磁场方向与螺线管中的_____ 方向有关.
(3)由安培定则可知乙图中S 闭合后,螺线管的上端为_____极.
【针对练习】
1.在如图所示的电路中,根据小磁针静止时的指向可知()
A.a 端是通电螺线管的N 极,c 端是电源正极
B.b 端是通电螺线管的N 极,d 端是电源正极
C.a 端是通电螺线管的N 极,c 端是电源负极
本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
精品文档,助力人生,欢迎关注小编!
D.b 端是通电螺线管的N 极,d 端是电源负极
2.如图所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器滑片
P 向右移动会使斥力变大。
【专题三:电磁铁】
【例3】如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱“的实验电路图.
(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过____________来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察
________________________来确定.
(2)下表是该组同学所做实验的记录:
①比较实验中的1、2 、3(或4、5、6) ,可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的
______________________ ;
②比较实验中的____________________ ,可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越多,
电磁铁的磁性越强;
(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁
性强弱还与什么有关?你对此猜想是:__________________________.
本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
精品文档,助力人生,欢迎关注小编!
【针对练习】
1.如图所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的上端为 (填“N”或“S”)极;当
滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数将 (填“变大”“变小”或“不变”),弹簧的长度将
(填“变长”“变短”或“不变”)
2.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,做了以下几次实验,实验现象如图所示。根据图示现象回答下
列问题:
(1)通过观察图甲中A 与B 可知, 当通过线圈的电流相同、铁芯相同时, 电磁铁线圈的匝数越多, 它的磁性就
越 。
(2)通过观察图甲中B 与C 可知, 当通过线圈的电流相同、线圈的匝数相同时, (选填“有”或“无”)
铁芯时的磁性强。
(3)通过观察图乙与图丙
您可能关注的文档
- 沪教版(上海)九年级第一学期物理第六章 6-4 阿基米德原理 同步检测(word版含答案).pdf
- 沪教版(上海)九年级第一学期物理第6章 6-4阿基米德原理(4) 浮力大小的比较同步检测(word版含答案).pdf
- 沪教版(上海)九年级第一学期物理第6章 6-4阿基米德原理(1) 浮力的概念同步检测(word版含答案).pdf
- 沪教版(上海)九年级第一学期物理6-4阿基米德原理------2浮力的计算同步检测(word版含答案).pdf
- 沪教版(上海)九年级第一学期物理 第6章 压力与压强 6-4阿基米德原理(四) 浮力大小的比较同步检测(word版含答案).pdf
- 沪教版(上海)九年级第一学期物理 第6章 6-4阿基米德原理(3)物体的浮沉条件及应用同步检测(word版含答案解析).pdf
- 沪教版(上海)九年级第一学期物理 6-4.3物体的浮沉条件及应用同步检测(含答案).pdf
- 沪教版(上海)初中数学九年级第一学期 本章小结 专题复习一类旋转相似三角形 教案 .pdf
- 沪教版(上海)初中数学九年级第一学期 本章小结 相似三角形的复习 教案 .pdf
- 沪教版(上海)初中数学九年级第一学期 本章小结 二次函数背景下的一类相似三角形问题教案 .pdf
文档评论(0)