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克孜勒苏柯尔克孜2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据( )。单项选择题A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有个别差异性C、儿童的身心发展具有不平衡性D、儿童的身心发展具有互补性 2:维持和控制学生在校生活的基本条件以及教师开展工作的重要保证是班集体的( )。 单项选择题A、班风B、学生干部C、正常秩序D、目标和规范 3:雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是( )。 单项选择题A、《悲惨世界》B、《海上劳工》C、《九三年》D、《笑面人》 4:根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( ) 单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感 5:小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了( )心理防御方式的表现。 单项选择题A、升华B、补偿C、退行D、转移 6:学校管理的目标和尺度是( )。 单项选择题A、沟通B、升学率C、学生发展D、学校绩效 7: 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。( ) 判断题对错 8:苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论,即尝试—错误理论。( ) 判断题对错 9:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。 单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 10:“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征( ) 单项选择题A、气质B、性格C、能力D、动机 11:为完成特定的教学任务,师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指( ) 单项选择题A、教学策略B、教学过程C、教学组织形式D、教学设计 12:水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。( ) 判断题对错 13:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 14:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 15:保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。 单项选择题A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生 16:以下属于元认知计划策略的是( )。 多项选择题A、对注意加以跟踪B、设置学习目标C、浏览阅读材料D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 17:学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是( )。 单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 18:实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的( )为重点。 单项选择题A、创新精神和实践能力B、全面发展C、和谐发展D、德智体全面发展 19:根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。 单项选择题A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》 20:( )是指在行为发生频率或持续时间上的增加。 单项选择题A、动机B、内驱力C、诱因D、强化 21:我国学校教育层次包括( )。 多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 22:美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着( )。 单项选择题A、教育的经济
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