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;;结论 ?;比一比 、乐一乐:(分组比赛)
规则:(组长上来抽签、读题,组内讨论后派
一人回答,并说明理由)
;苹果;;;;;;;;练习;E;图形;练习2:
根据右边的图形,在括号内填上相应的理由:
①∵∠1=∠C( )
∴ ∥ ( )
② ∵∠1=∠B( )
∴ ∥ ( )
③ ∵∠2+∠B=180°( )
∴ ∥ ( )
④ ∵AB∥CD( )
∴ ∠3=∠ ( )
⑤ ∵EC∥BD( )
∴ ∠ =∠B( )
⑥ ∵AB∥CD( )
∴ ∠2+∠ = 180° ( );填 空 :;练 习 题 :;1.如图1,AB∥CD, ∠1=45°, ∠D= ∠C,求∠D, ∠C, ∠B的度数.
;考古发现的问题;思考1:;做一做;已知DF∥AC,∠C=∠D,你能否推断
BD∥CE?试说明你的理由。;如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于M,N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,
求∠1的度数.;;体会.分享;再见
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