elearning在线考试指导手册-教师版.pdfVIP

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
eLearning 在线考试指导手册-教师版 1 考试形式推荐 考试形式 特点 推荐等级 测验 支持题库随机抽取、答案选项随机排序等功 ★★★★☆ 能。建议题库中准备较多的题目,可以减少每 位学生看到相同题目的概率。 作业 操作设置简单,对网络延迟等性能要求较低。 ★★★☆☆ 讨论 操作设置简单,支持回复后才能查看其他回 ★★☆☆☆ 复、点赞等功能。 组合形式 分作业组添加测验、作业和讨论,管理项目、 ★★★★★ 设置单项分数更便捷,支持添加分数权重功 能。 2 考试形式:测验 2.1 新建测验 操作步骤:进入课程站点测验+测验。 2.2 设置测验基本内容 (1)设置测验题目; (2)编辑测验要求及注意事项; (3)选择测验类型:一般带分值的选择“评分测验”; (4)选择教师所创建的作业小组,表示将该测验归属于哪个作业小 组 (“练习测验”类型无需选择所属作业组); (5)勾选表示可以将选择题中的ABCD 选项随机排序; (6)设置考试时长; (7)勾选表示允许学生多次尝试做该测验; (8)勾选表示允许学生查看答卷 (教师设置的正确答案); (9)勾选表示开始测验时每次页面只显示一道题; (10)勾选设置访问限制,教师根据需要进行设置(一般无需勾选); (11)选择将该测验分配到的班级; (12)设置该测验的最晚正常提交时间,截止时间至(13)中“直 至”时间之间提交的测验会有“迟交”标记; (13)设置学生可访问该测验的起止时间,超过“直至”设定的时 间后,学生无法再进入测验。 2.3 设置测验问题 2.3.1 新建问题 (无题库) 操作步骤(1):问题+新问题; 操作步骤(2):输入序号/标识设置问题类型和分值输入问题描 述设置正确答案(选择题需添加混淆选项)更新问题; 2.3.2 新建问题小组 (有题库) 操作步骤 (1):问题+新问题小组; 操作步骤 (2):输入问题小组名称设置从题库中抽取的题目数量 设置每个问题的分值链接至题库选择题库/查看课程题库(添 加题库); 2.4 设置题库 2.4.1 新建题库 操作步骤(1):在2.3.2 步骤(2)中点击“查看课程题库”+添 加题库输入库名称; 操作步骤(2):单击新建题库名称+添加问题; 2.4.2 导入题库 如果教师已有题库数据,也可以将内容转化为符合条件的Excel 文件,由eLearning 管理员批量导入。若教师时间紧迫,可采用 2.4.1 中新建题库的方式自行操作。 操作步骤:制作《XXX 课程选择题题库列表.xlsx》使用复旦邮箱 将附件发给elearning@fudan.edu.cn,注明教师工号、姓名、课程 编号、课程名称、新建题库名称。 制作《XXX 课程选择题题库列表.xlsx》: 列A:题干名称描述,注意不要加序号; 列BCDE:选择题可能的选项,正常模式是四个选项,注意选项中不 要标注ABCD 列F:四个选项中正确的答案选项 2.5 发布测验 操作步骤:保存(学生看不到测验内容)/保存并发布(学生可以在 设置时间内访问); 3 考试形式:作业 3.1 新建作业 操作步骤:进入课程站点作业+作业。 3.2 设置作业基本内容 (1)设置作业题目; (2)编辑作业要求及注意事项; (3)设置作业总分值; (4)选择该作业所属作业小组; (5)选择评分方式; (6)选择学生作业提交类型; (7)勾选表示该作业为小组作业,可以选择将作业布置给班级的某 个小组; (8)勾选表示需要学生之间互评,勾选后可以设置手动/ 自动分配 互评人; (9)选择将该作业分配到的班级; (10)设置该测验的最晚正常提交时间,截止时间至(11)中“直 至”时间之间提交的作业会有“迟交”标记; (11)设置学生可访问该测验的起止时间,超过“直至”设定的时 间后,学生无法再提交作业。 3.3 发布作业 操作步骤:保存(学生看不到测验内容)/保存并发布(学生可以在 设置时间内

文档评论(0)

zhongshanmen001 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档