鲁教版课本五四制初中七年级语文下册奇妙的克隆.ppt

奇妙的克隆; 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗。;富贵竹插枝即活。; “多利”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊。;第一只克隆宠物猫CC;克隆技术大事记; 1998年2月23日：英国PPL医疗公司宣布，该公司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。 1998年7月5日：日本科学家宣布，他们利用成年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。 1998年7月22日：科学家采用一种新克隆技术，用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共50多只克隆鼠，这是人类第一次用克隆动物克隆出克隆动物。 1999年5月31日：美国夏威夷大学的科学家，利用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。; 1999年6月17日：以美藉华人科学家杨向中为首的研究小组，利用一头13岁高龄的母牛耳朵上取出的细胞克隆出小牛。 2000年1月3日：美国著名华人杨向中，用体外长期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。 2000年1月：美国科学家宣布克隆猴成功，这只恒河猴被命名“泰特拉”。 2000年3月14日：曾参与克隆小羊“多利”的英国PPL公司宣布，他们成功培育出5头克隆猪。;克隆鱼;我国成功繁殖出克隆兔，其体形要比普通兔大许多。;克隆羊多利; 2002年4月十六日美国第一头克隆牛“艾米”产下牛犊，喜做妈咪。; 克隆是英文“clone”的音译，来自希腊文klone，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，克隆的含义已不仅是无性繁殖。随着时间的推移和科学的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞、由“亲本”序列产生的DNA序列等等。换言之，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫克隆。克隆是指由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞群或个体群。 ;;一、需掌握的字的读音; 二、根据拼音写出相应的词： 两 （ ） 开 （ ） 胎（ ） 分 （ ） 乳（ ） 临（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）;??、词语积累 拍案叫绝：拍桌子叫好；形容非常赞赏。 繁衍：逐渐增多或增广。 难能可贵：指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。难 能，不易做到；可贵，值得宝贵。 濒临：接近，临近。 切实：切合实际，实实在在。 ;克隆是什么;克隆鲫鱼出世前后;中国克隆实验;克隆绵羊“多利”;一、导入：今天我们来学习《蒋筑英》这篇课文，谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。生自由介绍，老师做适当补充。二、自由读文，进行预习1．初读课文，达到文通句顺。2．认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字：差（chāi chā） 校(jiào xiào)3．熟读课文，标出自然段。4．划分段落，同学评判 5．再读课文思考：文章写了一件什么事情? 在学生自学的基础上，汇报，大家讨论评判。 三、再读课文，思考通过阅读课文和搜集资料，你觉得蒋筑英是一个怎样的人？你是从哪里感觉到的？简单的写一写。 学生自学，学生汇报： 教师板书：乐于奉献 无私奉献 你能将三件事写一个题目吗？学生自由写，汇报。 四、拓展延伸 学习了这篇课文你有什么想法？写在书的空白处。 ;克隆技术造福人类; 说明克隆的含义，克隆实验，克隆技术的发展，克隆对人类的造福和对克隆的思考。;研读赏析;拓展延伸：; 1.克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。 2.克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。 3.克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。 4.从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。; 1.“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？”——《纽约时报书评》 2.“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”——比尔·盖茨 3.“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造21世纪的辉煌。”——麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克 4.“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问