休宁2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_3.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 休宁2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。 多项选择题 A、感知运算阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段=^_^=(^_^) D、形式运算阶段 E、抽象运算阶段 2:桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是() 单项选择题 A、白鼠 B、狗 C、猴子 D、猫 3:做好班主任工作的前提和基础是()。 单项选择题 A、组织和培养班集体 B、全面了解学生 C、培养优良的班风 D、做好后进生转化工作 4:班级管理的主要对象是()。 单项选择题 A、班级公共财产 B、班级信息 C、学生 D、班级资料 5:发挥学生主体性的前提条件是承认学生的() 单项选择题 A、选择性 B、独立性 C、创造性 D、调控性 6:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。 单项选择题 A、疏导原则 B、因材施教原则 C、导向性原则 D、一致性和连贯性原则 7:一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是() 单项选择题 A、效度 B、难度 C、信度 D、区分度 8:教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。() 判断题 对 错 9:影响人的身心发展的基本因素是()。 单项选择题 A、遗传素质 B、环境 C、学校教育 D、以上三点均正确 10:社会学在解释学生失范行为时,主要可以分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是() 单项选择题 A、目标模式 B、内容模式 C、过程模式 D、方法模式 11:在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?() 单项选择题 A、权威型 B、溺爱型 C、放任型 D、民主型 12:班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一叩学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。 单项选择题 A、建立学生档案 B、班主任工作总结 C、班主任工作计划 D、操行评定 13:教育目的可以发挥__________功能。() 多项选择题 A、导向 B、调控 C、宣传 D、评价 E、激励 14:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是() 单项选择题 A、加涅 B、布里格斯 C、凯勒 D、波思尔思韦特 15:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。 单项选择题 A、课程 B、课程标准 C、课程计划 D、课程目标 16:疲劳与学习效果成()关系。 单项选择题 A、正向 B、反向 C、不一定 D、正比 17:标准化成就测验与___________之间的关系很不协调。 单项选择题 A、国家课程 B、地方课程 C、学校课程 D、教学计划 18:教科书编写遵循的原则为()。 单项选择题 A、科学性、操作性、基础性、适用性 B、普遍性、思想性、基础性、适用性 C、科学性、思想性、基础性、适用性 D、科学性、思想性、强制性、适用性 19:教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是()。 单项选择题 A、人与自然的对话 B、人与主体的对话 C、人与人的对话 D、人与客体的对话 20:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。 单项选择题 A、流畅性 B、变通性 C、指向性 D、独创性 21:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。 单项选择题 A、互补性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性 22:课程评价的阶段包括()。 多项选择题 A、搜集信息 B、组织材料 C、分析资料 D、报告结果 E、确定所要研究的课程现象 23:随着经济的发展,我国的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是,在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。下列符合作者原意的一项是()。 单项选择题 A、作者认为教育成本与质量没有关系 B、作者感到教育质量不能提高很遗憾 C、作者反对教育成本增高 D、作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果 24:北京传统民居代表是()。 单项选择题 A、吊脚楼 B、窑洞 C、四合院 D、土楼 25:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是() 单项选择题 A、集体形成的初始阶段 B、集体形成的初步建立阶段 C、集体的巩固阶段 D、集体发展成熟和和谐阶段 26:从本质上讲,机械的灌

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