克孜勒苏柯尔克孜小学教师招聘2021年考试真题及答案解析_5.docxVIP

克孜勒苏柯尔克孜小学教师招聘2021年考试真题及答案解析_5.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 克孜勒苏柯尔克孜小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括(  )。 单项选择题 A、无差别原则 B、尊重儿童尊严原则 C、无歧视原则 D、儿童利益最佳原则 2:班级管理的特点是(  )。 多项选择题 A、规范的强制性 B、目的的教育性 C、过程的统一性 D、内容的广泛性 E、对象的不成熟性 3:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与(  )。 单项选择题 A、记忆知识 B、直观知识 C、理性知识 D、应用知识 4:根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成(  )。 多项选择题 A、接受 B、反应 C、形成价值观念 D、组织价值观念系统 E、价值体系个性化 5:根据材料回答{TSE}题:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?(  )[单选题] 单项选择题 A、对 B、不对 6:桑代克的尝试错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?(  ) 单项选择题 A、黑猩猩问题解决实验 B、饿猫“迷笼”实验 C、小白鼠走迷津实验 D、白鼠“迷箱”实验 7:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于(  ) 单项选择题 A、内部而稳定的归因 B、外部而不稳定的归因 C、外部而稳定的归因 D、内部而不稳定的归因 8:教学活动中,教师按领域原则和功能安排课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使用。(  ) 判断题 对 错 9:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  ) 单项选择题 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低分现象 10:课外活动呈现出的特点有(  )。 多项选择题 A、自愿性 B、广泛性 C、多样性 D、自主性 E、交流性 11:某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是(  )。 单项选择题 A、内部、不稳定、可控制的 B、外部、稳定、不可控制的 C、外部、不稳定、不可控制的 D、内部、稳定、可控制的 12:一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该教师已进入关注情境阶段。(  ) 判断题 对 错 13:专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在(  )。 多项选择题 A、专家教师课时计划更简洁 B、专家教师课时计划更灵活 C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划 D、专家教师的课时计划具有预见性 E、专家教师注重细节 14:《教师法》规定教师的基本权利包括 多项选择题 A、教育教学权 B、学术研究权 C、学生管理权 D、报酬待遇权 E、进修培训权 15:教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。 判断题 对 错 16:教师必须要培养的基本教育能力素养有(  ) 多项选择题 A、语言表达能力 B、发表论文的能力 C、运用现代化教育技术手段的能力 D、获得科研经费基金的能力 17:学习动机是推动学生学习的一种外部动力。(  ) 判断题 对 错 18:自编测验的常见错误是( )。 多项选择题 A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标 B、教师对测验准备不够充分 C、测验太简单,题量小 D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单 E、教师对测验的项目分类比例不一致 19:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是(  )。 单项选择题 A、小学德育目标 B、小学德育的内容 C、小学德育的原则 D、小学德育的方法 20:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视(  )。 单项选择题 A、培养学生积极的心理品质 B、发展学生的能力 C、知识的传授 D、培养学生良好的思想品德 21:认知一结构学习论在教学中主张(  )。 单项选择题 A、探究法 B、班级授课制 C、发现法 D、讨论法 22:一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商为( )。 多项选择题 A、60 B、80 C、100 D、125 E、150 23:以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是(  ) 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 24:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说(  )。 单

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