仙居2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_5.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 仙居2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：教师成长与发展的最高目标是（）。单项选择题A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师  2：儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这些概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，这种学习属于（） 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、相关类属学习D、并列结合学习  3：学科课程教学的基本组织形式是（） 单项选择题A、课堂教学B、课外教学C、现场教学D、复式教学  4：心理健康教育的非指示性原则的提出者是（） 单项选择题A、桑代克B、高尔顿C、比奈D、罗杰斯  5：讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪。以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论的问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引导；第三，（） 单项选择题A、讲究语言艺术B、突出重点、难点C、做好讨论小结D、恰当分配时间  6：任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（） 判断题对错  7：在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）。 多项选择题A、基础知识的教学是教育的主要目的B、中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C、教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D、基础知识的教学是学校工作的中心E、掌握基础知识是发展的前提  8：在下列选项中，属于教学信息输出技能的一项是（） 单项选择题A、研究学生的技能B、教学反馈的技能C、钻研教材的技能D、操纵教学技术手段的技能  9：学校通过教育环境有意或无意地传递给学生非公开的教育影响，称为（） 单项选择题A、显性课程B、校风C、隐性课程D、教育环境  10：在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。 单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度  11：下列能代表自我实现需要的描述是（）。 单项选择题A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B、他很少依赖外界反馈C、他总是为他的行为承担责任D、他常常让别人提出问题  12：在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为（）。 单项选择题A、关键期B、发展期C、转折期D、潜伏期  13：学校教育环境具有极大的人为性。（） 判断题对错  14：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（） 单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机  15：学生具有发展的可能性和（）。 单项选择题A、潜在性B、现实性C、特殊性¤♀D、可塑性  16：选择德育内容的基本依据有（） 多项选择题A、德育目标B、学生思想实际C、学生身心特征D、文化传统E、时代特征  17：相对于制度化教育．非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。（） 判断题对错  18：根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气  19：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（） 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性  20：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（） 单项选择题A、六项B、四项C、五项D、十项  21：下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是（）。 单项选择题A、埃斯库罗斯B、索福克勒斯C、欧里庇得斯D、阿里斯托芬  22：德育过程主要是培养学生的（） 多项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为E、道德理想  23：迁移的形式训练说的心理学基础是（） 单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学  24：人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化，称为（） 单项选择题A、心理发展B、学习C、迁移D、适应  25：情景教学法的首创者是（） 单项选择题A、倪谷音B、李吉林C、邱学华D、刘京海  26：素质教育区别于应试教育的根本所在是（）。 单项选择题A、创新精神和实践能力的培养B、读写能力的培养C、交往能力的培养D、听说能力的培养  27：现代教育的公