2020-2021学年高二年级数学上学期期末仿真模拟必刷卷01（人教版）（解析版）.docx

PAGE1 / NUMPAGES23 2020-2021学年高二上学期数学期末仿真必刷模拟卷【人教版】 期末检测卷01 注意事项： 本试卷满分150分，考试时间120分钟，试题共23题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置． 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知正项等比数列{an}，且a2a10=2a52，a3=1，则a4=（ ） A． B． C． D．2 【答案】C 【解析】 试题分析：由已知条件利用等比数列的通项公式列出方程组，求出首项和公比，由此能求出a4的值． 解：∵正项等比数列{an}，且a2a10=2a52，a3=1， ∴，且q＞0， 解得，q=， a4==． 故选C． 考点：等比数列的通项公式． 2．各项均为正数的等比数列中，，数列的前项和为.则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 设等比数列的公比为利用等比数列通项公式,结合得到关于的方程,解方程求出公比,然后代入等比数列通项公式求出即可. 【详解】 设等比数列的公比为，由题意知, 则 解得,由等比数列通项公式可得, . 故选:A 【点睛】 本题考查等比数列通项公式和前n项和公式;考查运算求解能力;熟练掌握等比数列通项公式和前n项和公式是求解本题的关键;属于基础题. 3．下面有四个命题： ①设，则. ②已知，则. ③将的图象向右平移个单位，再将所得图象的横坐标不变，纵坐标缩短到原来的，可得到的图象. ④设，则函数有最小值无最大值. 其中正确命题的个数为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【解析】 ①曲线关于对称，所以，原命题正确. ②可知，即， 所以，即，原命题错误. ③将的图象向右平移个单位，得到函数的图象，再将所得图象的横坐标不变，纵坐标缩短到原来的，可得到的图象.原命题正确. ④得， 又，，可知在单调递减，在单调递增， 则函数有最小值无最大值，原命题正确. 综上可得，正确命题的个数为3. 本题选择C选项. 4．△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，若a2-b2-c2=bc，则A=（　　） A．30° B．60° C．120° D．150° 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意，根据题设条件，利用余弦定理，求得的值，即可求解A角的大小，得到答案． 【详解】 由题意知：a2-c2=b2+bc，可化为b2+c2-a2=-bc， 两边同除以2bc，得， 由余弦定理，得cosA=-，又因为,∴A=120°， 故选C． 【点睛】 本题主要考查了余弦定理的应用，其中解答中对余弦定理的内容要做到“正用、逆用、变形用”是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题． 5．已知，满足约束条件，则的最小值为（ ） A．-6 B．-7 C．-8 D．-9 【答案】D 【分析】 画出约束条件所表示的平面区域，根据图形确定目标函数的最优解，代入即可求解. 【详解】 画出约束条件所表示的平面区域，如图所示， 由目标函数可化为， 当直线过点时，在轴上的截距最小，此时目标函数取得最小值， 又由，解得：， 所以的最小值为. 故选：D. 【点睛】 方法点睛：根据线性规划求解目标函数的最值问题的常见形式： （1）截距型：形如 .求这类目标函数的最值常将函数转化为直线的斜截式：，通过求直线的截距的最值间接求出的最值； （2）距离型：形如，转化为可行域内的点到定点的距离的平方，结合点到直线的距离公式求解； （3）斜率型：形如，转化为可行域内点与定点的连线的斜率，结合直线的斜率公式，进行求解． 6．已知x∈R,设,N＝x－2,则M,N的大小关系为( ) A．M＞N B．M＜N C．M＝N D．无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】 作差可得，从而可得结果. 【详解】 因为， 所以，故选A. 【点睛】 本题主要考查不等式的性质以及比较法的应用，考查了作差法比较大小，属于中档题. 判断差的符号，一般采取把差变为几个因式的乘积或化为完全平方式，从而确定出差的符号. 7．在△ABC中，BC=5，B=120°，AB=3，则△ABC的周长等于 （ ） A．7 B．58 C．49 D．15 【答案】D 【解析】 试题分析：：∵在△ABC中，BC=a=5，B=120°，AB=c=3， ∴由余弦定理得：， 解得：AC=b=7， 则△ABC的周长为a+b+c=5+3+7=15． 考点：余弦定理解三角形 8．若等差数列中，，，则数列的通项公式为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 先求公差，然后代入通项公式即可. 【详解】 解：等差数列中，， 公差 故选：B 【点睛】