部编版统编四年级语文下册教学课件我爱你，汉字.ppt

龙 蛇 马 羊 二、新课讲解 猴 鸡 狗 猪 二、新课讲解 03 书法欣赏 二、新课讲解 南朝智永楷书《千字文》（局部） 唐朝怀素草书《千字文》（局部） 二、新课讲解 明代文征明行草《千字文》（局部） 二、新课讲解 04 制定国家通用语言文字法的必要性 二、新课讲解 本课结束 本课结束 * 我爱你,汉字 授课人：XXXX 五年级语文RJ版·下册 每个汉字，不仅是一种符号，更是一个蕴含着智慧和魅力的故事。 一、新课引入 汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事。 一、新课引入 01 汉字字体的演变 二、新课讲解 从这样的演变中，你发现了什么？ 汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。 二、新课讲解 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形的象形性较强，写法也不固定，如，“田”字可以写作 。由于是刀刻，字的线条比较纤细。 二、新课讲解 二、新课讲解 金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。字形线条粗壮，早期部分字形的象形性还很明显，西周晚期之后，字形逐渐规整、美观。有些字形繁简差别很大，如，“车”字早期一般写作 ，看上去很繁琐，中晚期一般写作 ，与现在的繁体字“車”差别不大。 二、新课讲解 二、新课讲解 小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，秦统一全国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致，象形意味不明显。今天的书法作品，特别是印章中仍然较多地使用这种字体。 二、新课讲解 二、新课讲解 隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。 二、新课讲解 二、新课讲解 魏晋时期有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。 二、新课讲解 二、新课讲解 02 甲骨文的发现 二、新课讲解 秉 北 并 册 二、新课讲解 十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。 二、新课讲解 1899年，一次偶然的机会，这些龟甲、兽骨上的刻痕，引起了清代国子监主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董，精通金石之学。经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。 后来，人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文，我国学术领域由此又多了一门新学科，叫“甲骨学”。 二、新课讲解 王懿荣（1845-1900年）字正儒，一字廉生，山东福山（今烟台市福山区）古现村人。为中国近代金石学家、收藏家、书法家和甲骨文的首位发现者。生性耿直，号称“东怪”。 二、新课讲解 甲骨文中的十二生肖 鼠 牛 虎 兔 二、新课讲解 本课结束 本课结束 *