北师大版生物八年级下册231生态系统概述.ppt

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第 23 章生态系统及其稳定性 第 1 节生态系统概述 学 习 目 标 ? 通过本章的学习,你应该能够: ? 1. 说出生态系统的概念; ? 2. 简述生态系统的组成成分在生态系统中的 作用以及相互之间的关系; ? 3. 举例说明什么是食物链和食物网; ? 4. 简述生态系统中的能量流动和物质循环及 其特点; ? 5. 说出生态系统的稳定性以及维持稳定性的 条件。 生 ? 态 学 研究生物与生物之间的关系以及生 物与环境之间的关系的学科,叫生态学。 一、什么是生态系统 ? 在一定区堿内,所有生物及其生活 环境共同构成生态系统。 思 维 训 练 ? 判断下列各题: ? 1. 我们校园内的人、动物、植物构成一 个生态系统。( ) ? 2. 贡山县城也是一个生态系统。( ) 学 生 回 答 ? 判断下列各题: ? 1. 我们校园内的人、动物、植物构成一 个生态系统。( 错 ) ? 2. 贡山县城也是一个生态系统。 ( 对 ) 生态系统的类型 ? 一片草原 ? 一片农田 ? 一座山岭 ? 一座城市 ? 一个池塘 ? 一条河流 ? 一片森林 ? 一个湖泊 一片森林 一片草原 一座山岭 一片农田 一条河流 一个湖泊 一片沙莫 二、生态系统的组成 ? 讨论以下问题: ? 1. 从图中可以看到的生活在凯巴森林中 的生物有哪些? ? 2. 除了图中表示的生物,这个森林中还 会存在什类型的生物? ? 3. 凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条 件? ? 4. 要保证各种生物的生存,森林中还应 具备什么条件? 学生回答 ? 1. 从图中可以看到的生活在凯巴森林中的生物有 哪些? ? 答:有松树、冷杉、云杉,草本植物;黑尾鹿, 人,美洲狮、狼和郊狼。 ? 2. 除了图中表示的生物,这个森林中还会存在什 类型的生物? ? 答:有鸟、鱼、细菌、真菌、病毒等。 ? 3. 凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件? ? 答:食物、水、空气等。 ? 4. 要保证各种生物的生存,森林中还应具备什么 生态系统的组成 非生物 阳光 空气 水 生产者 : 绿色植物 消费者 : 人和动物 分解者 : 细菌、真 菌 、 病毒 生态系统 生物 本 节 小 结 ? 通过本节学习,我们知道了: ? 生态系统由生物和环境两部分构成, 环境包括阳光、空气和水等;生物包括 生产者、消费者和分解者。 思 考 与 练 习 ? 1. 下图所示是森林的一部分,溪水流过 长满苔藓植物的岩石。观察此图,分析 图中各种生物在生态系统中的地位和作 用,将分析结果填入表格内。 思 考 与 练 习 生物类 群 在生态系统中的地 在生态系统中的作用 位 生产者 鸟类 使动、植物遗中的有 机物分解,供给绿色 植物再利用。 思 考 与 练 习 生物类 群 苔藓植 物 鸟类 细菌、 真菌、 病毒 在生态系统中的地 在生态系统中的作用 位 生产者 光合作用制造有机物 消费者 分解者 以绿色植物为食物 使动、植物遗中的有 机物分解,供给绿色 植物再利用。

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