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2014年安徽考研中医考试模拟卷(2)
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
试卷来源:易哈佛教育
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.把教学过程看成一个输入—产出的过程,强调对教学系统的输入—产出过程的组成因素进行全面分析、组合,获得最佳的教学设计方案。这种教学设计模式是__。
A.系统分析模式B.目标模式C.过程模式D.经验模式
参考答案:A
2.首倡“有教无类:的教育家是__。
A.老子B.孔子C.墨子D.孟子
参考答案:B
3.梅耶学习过程模式的主要特点是__。
A.强调新旧知识之间的相互作用B.强调模仿的作用C.强调强化的作用D.强调暂时神经联系的建立
参考答案:A
4.根据布鲁姆教育目标分类学,接受或注意、反应、价值评估、组织等作为教育目标属于__。
A.认知领域B.情感领域C.动作技能领域D.知识领域
参考答案:B
5.科学教育学诞生的标志是__。
A.《大教学论》的出版B.《普通教育学》的出版C.培根提出建立教育学D.康德讲授教育学
参考答案:B
6.蔡元培就任北京大学校长后提出以__为办学方针。
A.改革管理体制,实行教授治校B.思想自由,兼容并包C.五育并举D.提高学生的品德水平和活动能力
参考答案:B
7.__属于基督教教育机构。
A.修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校B.泛爱学校、教区学校、文法学校、僧侣学校C.大学、古典文科中学、骑士学院、公学D.文实中学、文法中学、实科中学、综合中学
参考答案:A
8.提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是__。
A.布鲁纳B.苛勒C.奥苏伯尔D.班杜拉
参考答案:A
9.“建国君民,教学为先”这句话反映了__。
A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系
参考答案:A
10.1957年,苏联卫星上天之后,美国朝野震惊,开始反思自身的教育问题,并在次年颁布了__。
A.《国家在危机之中:教育改革势在必行》B.《国防教育法》C.《高等教育法》D.《普及科学——美国2061计划》
参考答案:B
11.小学生的个性倾向性主要表现在__。
A.需要、动机、世界观B.理想、信念、世界观C.兴趣、动机、世界观D.兴趣、爱好、理想
参考答案:B
12.古希腊斯巴达教育的目的是__。
A.训练良好公民,培养合格军人B.培养身心和谐的人C.培养僧侣、官吏、贵族D.维持种姓压迫和培养宗教意识
参考答案:A
13.提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观是__。
A.罗杰斯B.布鲁纳C.班杜拉D.斯金纳
参考答案:A
14.应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种__。
A.复习策略B.群集策略C.形象联想策略D.无认知策略
参考答案:C
15.马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的__原则。
A.正面教育影响原则B.高速度、高难度原则C.平行教育影响原则D.最优化原则
参考答案:C
16.下面哪项不属于中世纪大学的特点__。
A.行会性B.独立性C.国际性D.综合性
参考答案:D
17.陈鹤琴提出的“活教育”目的是__。
A.谋个性之发展B.学会生活C.抗日救国D.做人,做中国人,做现代中国人
参考答案:D
18.下列哪项教育观念与杜威无关__。
A.教育即生长B.五步教学法C.教育适应自然原则D.教育即经验的改造
参考答案:C
19.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于__。
A.直接强化B.间接强化C.自我强化D.替代性强化
参考答案:C
20.一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是__。
A.正迁移B.横向迁移C.特殊成分迁移D.非特殊成分迁移
参考答案:D
21.提倡实施“全人生指导”的教育家是__。
A.蔡元培B.陶行知C.杨贤江D.陈鹤琴
参考答案:C
22.中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的出现在__年。
A.1982B.1986C.1993D.1995
参考答案:A
23.德国近代着重讲授自然科学和实用知识的学校是__。
A.文科中学B.实科中学C.文实中学D.文法学校
参考答案:B
24.__不属于中国新民主主义革命时期的文化教育方针。
A.民族的B.实践的C.科学的D.大众的
参考答案:B
25.我国职业教育的创始人是__。
A.晏阳初B.梁漱溟C.陶行知D.黄炎培
参考答案:D
26.下列各项与凯兴斯
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