利通2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_9.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 利通2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价  2：根据技能对环境的依赖程度的不同，可以分为（）。 多项选择题A、开放型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、闭合型操作技能  3：教育史上最早出现的教学组织形式（） 单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学  4：说课过程的中心环节是（） 单项选择题A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思  5：教育受政治经济制度的影响，因而不会对社会的政治经济产生作用。（） 判断题对错  6：课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时，应当解决的基本理念问题包括（）。 多项选择题A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源E、课程的基本结构  7：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的Ft常（）。 单项选择题A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为  8：与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同，强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是（） 单项选择题A、认知主义B、理想主义C、建构主义D、人本主义  9：下列哪位科学家提出了原子论（） 单项选择题A、道尔顿B、盖·吕萨克C、波义耳D、阿伏伽德罗  10：根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（） 多项选择题A、有意回忆B、直接回忆C、间接回忆D、无意回忆E、情景回忆  11：下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是()。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 单项选择题A、①②B、①④C、②③D、②④  12：20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（）。 多项选择题A、反思性研究B、主动性研究C、合作性研究D、社会文化研究  13：有的心理学家把表现为破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德的行为称作__________。 单项选择题A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为  14：下列关于Excel的自动筛选功能的叙述，错误的是（） 单项选择题A、使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行B、使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行C、设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行D、用“数据”一“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态  15：人际交往是教育交往的辅助形式，它不仅存在于教育过程中，也可以延伸到教育过程之外。（） 判断题对错  16：产生情绪障碍的原因有（） 多项选择题A、生理B、学习C、人际关系D、自我心理E、社会  17：正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候，司机紧急刹车。在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验．就是()。 单项选择题A、热情B、心境C、应激D、激情  18：教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（） 多项选择题A、生产力和科技发展水平B、一定社会政治和经济制度C、制定者的哲学观念、理想人格D、社会历史发展进程E、儿童身心发展的规律  19：品德是先天形成的。（） 判断题对错  20：下列事件中，揭开中国全面抗战序幕的是（）。 单项选择题A、九一八事变B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役  21：由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（） 单项选择题A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚  22：近代启蒙主义教育的代表人物是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、卢梭D、裴斯泰洛齐  23：下列选项中，对概念所作概括，正确的一项是（）。 单项选择题A、将“启明星”概括为“太白星”B、将“火焰山”概括为“吐鲁番”C、将“中国文学”概括为“艺术哲学”D、将“长篇小说”概括为“文学作品”  24：到丁厂进行参观访问属于（） 单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观  25：ABC理论是（）的核心理论。 单项选择题A、行为疗法B、理性情绪疗法C、以当事人