2021年超市教师节活动策划案范文.docVIP

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精编活动方案 / Programme of activities 编号: 第 PAGE2 页/共 NUMPAGES2页 超市教师节活动策划案范文 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________ 超市教师节活动策划案范文 温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 金秋的第一个节日就是我们最可爱的人的节日——教师节, 在教师节来临之际, 会开展走访慰问活动。下面就是笔者给大家带来的超市教师节活动策划案, 希望大家喜欢! 超市教师节活动策划案1 一、活动内容:南浔古镇一日游(蓝天假期旅行社全程负责) 二、活动时间:20XX年9月10日 三、准备工作: 1、校门口屏幕显示:欢迎育华老教师回家。 2、拍照由张老师负责、拍录像由孟老师负责。 3、确定参加人员: (1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人, 电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚:1、要身体吃得消。2、行走方便。3、自已愿意、家属同意。4、不带家属包括小孩。5、不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。 (2)工作人员8人。 (3)学校领导7人。 4、礼品发放 (1)慰问金每人500元 (2)中秋月饼每人1合 (3)水果。饮用水 四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后, 老教师自行回家。 五、安全措施: (1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务, 落实老教师安全, 确保万无一失。 (2)每车跟一个校医。 (4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。 (5)准备工作要想得周到, 做得细之又细。 超市教师节活动策划案2 一、实施班级 _x班 二、指导思想 1.通过活动, 让学生了解教师节, 知道它的习俗, 传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识, 形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感, 从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 2.通过教师节这个传统节日班级活动的开展, 让学生更加热爱自己的家乡, 来让学生宏扬民族精神。 3.让学生懂得亲情的可贵, 能融入集体中, 促进学生之间的友情。 4.通过本次活动, 发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力, 学会认知、发展学生的动手能力, 养成合作探究学习的态度和习惯。 三、活动准备 1.教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。 2.联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人, 以便学生进行调查采访。 3.准备好学生外出活动所需的一些设备, 如相机等 四、活动过程 (一)搜集准备阶段 1.学生搜集教师节相关资料, 如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等, 对活动提出自己的设想。 2.班委会召开会议制定计划, 学生根据自己喜欢的内容自由组合, 分配好人员, 选好各个小组长。然后由组长带领, 明确本组活动目标、任务和要求, 制定活动计划。 (二)活动实施阶段 1.按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察, 找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式, 组员根据访问的情况做好记录) 2.集中交流, 合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训, 调整方法。 3.整理信息, 分组准备好各自的教师特色展示。 五、活动成果展示, 交流分享 在老师指导下, 各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理, 形成共识, 以书面形式上交大学, 并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 六、活动评价 1.学生自评、互评 学生根据参加的每次活动, 实事求是地填写“活动记录卡”, 要求——写清班级、姓名、家长姓名

文档评论(0)

人才技能培训服务 + 关注
实名认证
文档贡献者

人力资源管理师持证人

专业可靠的内容提供者!

领域认证该用户于2023年09月19日上传了人力资源管理师

1亿VIP精品文档

相关文档