北京体育大学2010年硕士研究生入学考试（体育教育训练学、民族传统体育学）运动生理学.docVIP

北京体育大学2010年硕士研究生入学考试（体育教育训练学、民族传统体育学）运动生理学（共150分）一、概念题：1、渗透压2、减压反射3、运动技能4、姿势反射5、运动后过量氧耗二、简答：??1、简述评价人体循环机能的指标及应用。??2、简述人体内分泌功能轴的结构与作用。3、简述儿童少年生长发育特点。??三、论述：1、如何评价运动员有氧工作能力。2、论述影响平衡能力的生理学因素及应用。运动训练学（共150分）一、概念题：1、运动训练2、负荷强度3、动机激励原则4、变换训练法5、反应速度二、简答题1、 简述运动员状态诊断在训练中的应用。2、 简述循环重复训练方法的应用特点。3、 简述运动成绩取得受哪些因素影响。三、论述题1、 举例设计重复训练方法和间歇训练方法的练习方案，并说明重复训练方法 和间歇训练方法的异同。2、 论述竞技状态阶段性发展与大周期分期的关系。2003年运动生理学试题一。名词解释：1。氧脉搏2。身体素质3。心率储备4。青春期高血压5。心输出量6。心动周期7。运动技能二。简答题：1。影响无氧耐力的主要因素有哪些？2。出现极点与第二次呼吸现象的生理原理是什么？3。简述骨骼肌兴奋-收缩偶联的机理？4。简述影响肌肉力量的生理学因素？三。论述1。论述肌纤维类型与运动实践的关系2。论述心率在运动训练中的作用2002年运动生理学试题一。名词解释：1。兴奋2。呼吸商3。等长收缩4。运动性疲劳5。有氧耐力二。简答题：1。在运动训练过程中，心血管系统会产生哪些反应？2。简述力量训练的原则3。简述赛前状态的生理变化及原因4。运动员在定量负荷中的反应与一般人有何不同？三。综合分析：1。论述力量素质的生理学基本2。试比较100米和马拉松项目的生理特点2001年运动生理学试题一。名词解释：1。离心收缩2。运动性贫血3。个体乳酸阀4。运动动力定型5。无氧耐力二。简答题：1。简述决定步频快慢的生理学因素2。什么是极点，产生的原因是什么3。儿童少年血液循环的生理特点有哪些三。综合分析题1。论述肌肉三种能源供应的特点四。方法运用题：1。如何评定运动员的肌肉能力2000年运动生理学试题一。名词解释：1。准备活动2。超量恢复3。最大摄氧量4。青春期高血压5。无氧功率二。简答题：1。简述赛前状态的生理变化及产生原因2。决定无氧耐力的生理学基本是什么3。简述心电图的基本波形及生理意义三。方法运用题：1。设计一套评价运动项目生理特点的方案四。综合分析题1。论述儿童少年身体素质发展特点及训练中的注意事项1999年运动生理学试题一。名词解释：1。适应性2。运动单位3。本体感觉4。超量恢复5。动作自动化二。简答题：1。个体无氧阀在运动训练中的应用2。真稳定状态3。运动性心脏肥大4。基本代谢率5。连续心音三。论述题：1。长时间持续运动对人体机能产生什么影响2。详细阐述运动性疲劳的产生机制1998年运动生理学试题一。名词解释：1。适应性2。体液3。强直收缩4。心输出量5。运动单位二。简答与论述1。简述循环系统运动训练的反应及适应2。简述有氧耐力的生理学基础3。论述力量素质的生理学基础4。论述无氧耐力的生理学基础5。论述速度素质的生理学基础6。什么是状态反射，状态反射在运动实践中有何意义7。论述儿童少年循环系统的生理特点8。人体在运动中如何维持酸碱平衡训练学1998年运动训练学试题一。名词解释：1。运动训练2。训练适应3。合理安排运动远负荷原则4。间歇训练法5。一般训练6。循环训练7。协调能力二。简答与论述题：1。简述运动训练过程的基本结构？2。举例说明运动素质的同类转移和非同类转移？3。论述训练过程中为什么要划分大周期？4。论述完整的运动训练理论对训练实践的指导意义？5。论述身体训练的基本要求？6。论述现代运动训练的主要特征？1999年运动训练学试题一。名词解释：1。运动训练2。竞技能力3。运动负荷4。周期性原则5。重复训练法二。简答题：1。运动训练的特点？2。举例说明什么是间歇训练法以及特点？3。大周期训练计划中各时期，各阶段的运动负荷是什么概念？4。力量素质有哪些种类？谈谈实际训练中发展某一种力量素质的基本做法？5。运动负荷和恢复与训练适应的关系？三。论述题：1。根据训练的任务内容不同把小周期分为哪几种类型？试指定某一种小周期训练计划？2。结合某运动项目，谈谈如何对运动员进行现实状态的诊断？2000年运动训练学试题一。名词解释：1。制胜规律2。运动训练手段