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《中学生用水调查汇报》研究性学习课题汇报
山亭初级中学 生化组
课题责任人: 刘素贞
研究组员:林俊伟
研究时间:11月1日—— 6月13日
选题依据
水是生命源泉,水是生命摇篮, 水是人体多种细胞和体液关键组成部分。人体内水分约占体重60%,水是人体内含量最多一个化学物质,,人体很多生理活动一定要有水参与才能进行,人对水需要仅次于氧气 。
研究意义
学以致用,提升本身环境保护意识和节水自觉性.和提倡大家自觉节省用水保护环境
研究关键内容和思绪
1、讲出大家对水浪费,污染不正确性
2、提出怎样水资源及节省用水几项提议
3、总结水资源关键性和保护节省紧迫性
4、青少年应怎样保护水资源
研究创新点及关键、难点
1、怎样了解水关键性;
2、怎样保护我们水资源;
3、现在人对水关心程度度
研究进程安排
1、11月1日 课题确定
2.4月23日—4月25日 确定调查确定对象,开始搜集资料
3. 5月9日—5月11日 到实地进行调查
4. 6月2日—6月6日 对搜集资料进行整理
5.6月13日 定稿
调查问卷
1. 您和您家人洗脸\洗手\刷牙时是不是随时关闭水龙头?
A. 是 B. 否
2. 您和您家人洗碗\筷时是不是不间断地冲洗?
A. 是 B. 否 C. 情况特殊下时使用 D. 不使用
3. 您和您家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗?
A. 是 B. 否
4. 你家是否采取”一水多用”?
A. 是 B. 否
5.请问您家里安装了以下哪多个设备?(可多选)
A. 安装了节水龙头 B. 安装了节水马桶 C. 安装了”IC卡水表”
D. 以上全部没有安装 E. 不清楚 F. 其它(请注明:
6. 假如您知道节水方法,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方法哪?
A. 会 B. 不会 C. 不知道
7.当您看见公共场所水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上?
A. 会 B. 不会 C. 不知道
答案
1
2
3
4
5
6
7
A
13.5%
17.3%
23.4%
19.8%
59.8%
77.2%
88.4%
B
86.5%
82.7%
76.6%
70.2%
67.0%
06.7%
03.2%
C
43.7%
16.1%
08.4%
D
13.2%
E
09.5%
调查发觉 有些中学生及家人节水习惯还是表现良好。有56.4%被访者在看见公共场所水龙头在漏水会主动上前将水龙头关上。要知道中学生环境保护意识对于环境污染有着很大改观。所以我们大力提倡中学生保护生态环境
中学生用水调查汇报
内容摘要:
一、大家对水浪费、污染不正确性
水是生命之源,万物生长离不开水。
水推进了人类经济发展,人类历史,就是在各大河流、海洋沿岸发展起来……
一提到水这往往是对人类再也熟悉不过一个物质,不过人类正因为对于它太过于熟悉,以致于造成水资源浪费,污染。水是人类宝贵自然财富,但往往我们全部不曾了解它关键性,这也是一个直观原因。从地球上生命起源到人类社会形成,从生产力低下原始社会到科学技术发达现代社会,人和水结下了不解之缘。水既是人类生存基础条件,又是社会生产必不可少物质资源。没有水,就没有些人类社会今天。所以说,水是人类宝贵资源,是生命之泉。长久以来,大家普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”,不知道珍惜,而浪费浪费。应该知道中国水资源人均量并非丰富,地域分布不均匀,年内改变莫测,年际差异很大,再加上污染,使水资源愈加紧缺,自来水其实来之不易。
在日常生活及工业,农业中需水量
在日常生活中烧饭,洗碗用水时间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检验水龙头;设备漏水,不立即修好。全部需要很庞大用水量。这些数据全部是我们无法想象。人体重量50~60%由水组成,儿童体内水分更高达80%。能够说,没有水就没有生命。但地球上淡水资源只占地球水资源总量3%,在这3%。淡水中,可供直接饮用只有0.5%。地球是水之行星。地球表面约70% 为水覆盖。地球上全部生物体关键由水组成,如:
— 一棵树含有约60% 水(重量);
— 多数蘑菇含有约80至90% 水;
— 而多数动物含有约5
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