初中数学北师大版七年级上册第一章 丰富的图形世界1．4 从三个方向看物体的形状-章节测试习题(3).docVIP

章节测试题 1.【答题】从不同方向观察图1-9的几何体时，从正面可看到几何体的长和高，从左面可看到几何体的宽和______，从上面可看到几何体的______和______． 【答案】 【分析】 【解答】 ? ? 2.【答题】下面的三个图分别是从正面、左面和上面观察同一部电视机时得到的图形．其中，图①是从______面看到的，图②是从______面看到的，图③是从______面看到的． 【答案】正,上,左 【分析】 【解答】 3.【答题】从不同的方向看下面左侧的立体图形，可以看到不同的形状图．其中，图①是从______面看到的，图②是从______面看到的，图③是从______面看到的， 【答案】正,左,上 【分析】 【解答】 4.【答题】从正面看下面的几何体，形状图是（??? ） ?????? A. ????????????????????????????? B. ????????? C. ?????? D. 【答案】C 【分析】 【解答】 5.【答题】从正面看到的图中几何体的形状图是（??? ） ?????? A. ?????????????? B. ?? C. ??? D. 【答案】C 【分析】 【解答】 6.【答题】如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形，在这个几何体中，小正方体的个数是（??? ） ?????? A. 7????????????????????? B. 6???????????????????????????? C. 5???????????????????????????? D. 4 【答案】C 【分析】 【解答】 7.【答题】从上面观察下列四个几何体，得到的形状图中与众不同的是（??? ） ?????? A. ?????????????????????????????? B. C. ?? D. 【答案】B 【分析】 【解答】 8.【答题】一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成，如图所示为从上面看到的该几何体的形状图，小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数，则从左面看到的该几何体的形状图是（??? ） ?????? A. ???????????????????????????? B. ?? C. ?????? D. 【答案】D 【分析】 【解答】 9.【题文】从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你所看到的几何体的形状图． 【答案】 【分析】 【解答】 10.【题文】（1）如图①，画出下面几何体从三个方向看到的图形； （2）如图②，这是从上面看一个由小立方块搭成的几何体得到的图形，小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数．请你画出从正面和左面看到的图形． 【答案】解：（1）从三个方向看到的图形． （2）从正面和左面看到的图形． 【分析】 【解答】 ? ? 11.【答题】由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从三个方向看到的图形如图所示，那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是（??? ） ?????? A. 8????????????????????? B. 7???????????????????????????? C. 6???????????????????????????? D. 5 【答案】B 【分析】 【解答】 12.【答题】如图是一个由4个相同的长方体组成的立体图形，从正面看到的它的形状图是（??? ） ?????? A. ??????????????????????????????? B. ????? C. ??? D. ? 【答案】A 【分析】 【解答】 13.【答题】如图，是一个带有方形空洞和圆形空洞的儿童玩具．如果用下列几何体作为塞子，那么其中既可以堵住方形空洞，又可以堵住圆形空洞的是（??? ） ?????? A. ???????????????????????????????? B. ???????? C. ??????? D. ? 【答案】B 【分析】 【解答】 14.【答题】一个几何体由若干个小正方体组成，如图所示为从上面看到的它的形状图，小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数，从正面看到的该几何体的形状图是（??? ） ?????? A. ???????????????????????? B. ????? C. ?? D. ? 【答案】C 【分析】 【解答】 15.【答题】一个几何体由若干个棱长为1的小正方体组合而成，如图所示为从正面、左面、上面看到的它的形状图，则这个几何体的表面积是______． 【答案】22 【分析】 【解答】 16.【答题】如图是从正面、左面、上面看到的某几何体的形状图，根据图中的数据，可得该几何体的体积为______． 【答案】800π＋3000 【分析】 【解答】 17.【题文】一个由几个