2021新航路的开辟公开课.ppt

特别的爱给特别的你 —— 我可爱的学生 昭慧塔下， 三绝碑旁， 让我们走进智慧的殿堂！ 请拿出你的 导学案、 课本、双色笔 ， 还有你 的 激情 ! 经济成长历程 第 7 课 新航路的 开辟 阿拉伯商人（东段有 中国商人）的主要商路 意大利商人 主要商路 这是反映 14 世纪前 后欧亚商路的地图 十五和十六世纪之交，西欧各国通 过一系列的航海探险活动，开辟通往印度、美 洲等世界各地的航路，这些航路被称为新航路。 西方史学界称为“地理大发现”。 学习目标 1 、知道新航路开辟的原因；概况新航路开 辟的经过，分析新航路开辟给不同地区 带来的不同影响。 2 、通过梳理新航路开辟的历程及分析其影 响，培养学生归纳概括以及客观评价历 史问题的能力。 3 、认识新航路开辟的不凡历程对人类产生 的巨大影响，体会航海家艰苦卓绝的努 力并学习其精神。 重点：新航路开辟的原因、条件和过程。 难点：地理大发现对世界市场形成的意义 。 目 标 明 确 ， 有 的 放 矢 展示要求： 时间 3 分钟，在自己思考 的基础上，小先生整合小组成员的意 见，选代表发言。 探源历史 新航路开辟的原因 材料一 ：中世纪（约 5 世纪 - 约 15 世纪）的骑士 少有出现必须 付钱购买某种物品的情形。他们的庄园能够出产供他 和他的家人吃 、喝、穿的一切物品。 — 房龙《人类的故 事》 材料二 15 世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽 出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加 。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵 金属热。 — 王斯德《世界通史》 （ 1 ） 两则材料的对比，反映出 15 世纪的欧洲社会上出现 了什么变化？对人的心理产生什么影响？ 商品经济和资本主义萌芽的发展； 寻金热 探源历史 材料三：日本国据有黄金，其数无限，其所 属岛屿有金，金多无量 …… 秦海（中国南海）中 “共有 7459 座岛 … 其中一切富源，或为黄金宝石 ，或为一切种类香料，多至不可思议。” —— 《马可波罗行纪 》 （ 2 ）《马可 . 波罗行纪》对欧洲产生了什么影响？ 刺激欧洲人到东方寻金和获取香料等商品的欲望 探源历史 材料四：作为热爱神圣基督教并努力推动其发展的天 主教徒，国王与王后决意派臣克里斯托弗 · 哥伦布前往印度 各地，拜谒该地诸君王使其皈依吾神圣天主教。 —— 《哥伦布航海日记》 材料五： 14 、 15 世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其 主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励 人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追 求财富并实现个人价值。 （ 3 ）根据材料概括欧洲人开辟新航路的精神动力和思想根 源是什么？ 欧洲人热衷于对外传播天主教； 欧洲人受人文主义的影响，具有冒险精神 探源历史 （ 4 ）假如你是当时的一位航海家，具备 怎样的条件你才会冒险远航？ 客观： （ 1 ）科学技术的发展：造船技术、航海技术、 地图绘制技术、武器装备、远航海船等 （ 2 ）知识的进步：相信地圆学说的正确性 主观： 葡萄牙、西班牙王室的支持 关于材料解析题的方法指导： 材料解析题问法及解法一般有三种： 根据材料作答 （只能从材料归纳，按顺序逐条归纳，宁肯重复 ，也不要遗漏）。 根据所学作答 （ 材料只提供背景，主要联系教材知识作答）。 根据材料并结合所学作答 （先归纳材料，然后联系教材知识）。 新 根源 航 社会 必 根源 路 要 直接 开 性 原因 辟 宗教、 的 思想根源 背 主观 客观 景 可能性 条件 经济 商品经济的发展和资本主义萌芽的产生 < 根本原因 > 《马可 . 波罗行记》 激起了西欧人对东方的 神往，要到东方实现黄金梦。 （寻金热） 奥斯曼土耳其控制了东西方之间的 商路 。西 欧国家迫切希望寻找一条前往东方的航路 。 （ 商路危机） 弘扬、传播 天主教 和 人文主义思潮 客观 ：（ 1 ）科学技术的发展：造船技术、航海 技术、地图绘制技术、武器装备、远航海船等 （ 2 ）知识的进步：相信地圆学说的正确性。 主观 ：葡萄牙、西班牙王室的支持 展示要求： 4 位同学以第一人称讲述，你作为航海 家航海的史实（包括：时间、人物、支持 国、航行方向、到达的地方 ） 1487 葡萄牙 里斯本 好望角 哥 伦 布 1492 年 洪都拉斯 哥伦布 欧洲——美洲 葡萄牙 里斯本 卡里库特 马林迪 达 · 伽马 1497 年 葡萄牙 达 · 伽马 好望角 印度 菲律宾 麦哲伦死亡之地 西班牙 塞维利亚 麦哲伦 麦哲伦海峡 时间 1487 年 1492 ～ 1498 年 1497 年 1519 ～ 1522 年 支持国家 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙 探险家 迪亚士 航线 西欧 — 好望角 哥伦布 达 · 伽马