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前进小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 2:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。 单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 3:“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是( )。 单项选择题A、社会文化B、家庭因素C、自然环境D、早期经验 4:直观是理解抽象的科学知识的起点。( ) 判断题对错 5:列提纲是精细加工策略的一种常用方式。 ( ) 判断题对错 6:“师者也,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的( )特点。 单项选择题A、一面性B、双重性C、典范性D、针对性 7:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是( )。 单项选择题A、行B、情C、意D、知 8:小学阶段是发展学生个性( )。 单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 9:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。 单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔 10:晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是( )。 单项选择题A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突 11:某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习,根据班杜拉的观察学习理论,这属于( )。 单项选择题A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化 12:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。( ) 判断题对错 13:在师生关系上持“教师中心论”的是以( )为代表的传统教育派师生观。 单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、洛克D、夸美纽斯 14:迁移的关系转换说强调( )。 单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化 D、对情境关系的理解 15:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( ) 判断题对错 16:高尚的学习动机的核心是( )。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 17:经典性条件作用论的提出者是( ) 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、维纳D、桑代克 18:下面句子中只有一个错别字的一组是( )。 单项选择题A、它们耸立在悬崖断壁上,耸立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏B、甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镳,又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花C、有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重,正配得上空气中摸得着的寒意 19:教学过程的结构包括( )。 多项选择题A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识 20:心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。 单项选择题A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化 21:在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的[ ] 多项选择题A、不均衡性B、阶段性C、个别差异性D、互补性 22:( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 23:由个体内在需要引起的动机是( )。 单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机
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