创业培训在高校创新创业教育中的应用研究-精品文档.pdf

创业培训在高校创新创业教育中的应用研究 为响应“大众创业、 万众创新”号召， 促进以创业带动就业。 在高等学校开展创新创业教育， 积极鼓励高校学生自主创业， 是 深化高等教育教学改革， 培养学生创新精神和实践能力的重要途 径；是落实以创业带动就业， 促进高校毕业生充分就业的重要措 施。推进高等学校创新创业教育工作， 落实并完善大学生自主创 业扶持政策， 进一步开发并拓展就业信息服务平台， 增强创业服 务的针对性和有效性。 高校自身依托大学科技园、 创业基地等为 有创业意向的学生提供创业场地。 通过课程改革与人才培养方案 改革促进创新创业教育贯穿大学教育全过程。积极开展创业培 训，面向大学生群体， 对象本身的多样性以及对创业想法的特殊 性决定了在高校开展创新创业教育过程中， 创业培训的不可替代 性。 一、当前高校创业培训模式 各地人力资源社会保障部门已形成一些成熟的创业培训模 式，如“ GYB” （产生你的企业想法） 、 “SYB” （创办你的企业）、 “IYB”（改善你的企业）；高校毕业生可选择参加创业培训和 实训，并可按规定享受培训补贴，以提高创业能力。而高校目前 应用广泛的具体创业培训模式有 SYB、创业模拟实训、网络创业 （电商）培训等。 1.GYB （Generate Your Business Idea ） 产生你的企业想 法：GYB培训选择那些有志于创业但是没有可行企业想法的人作 为其目标群体， 这些人应该具备基本的读写和计算能力。 接受指 导后，探索是否能利用你的能力和知识产生产品和服务。 通过参 加 GYB 培训课程学习， 可以确定你是否是创办企业的合适人选， 产生许多企业想法，找出最适合你个人情况的那个企业想法。 2.IYB （Improve Your Business ）“改善你的企业”：培训 课程是 ILO 开发的“创办和改善你的企业” （SIYB）系列培训产 品中的一部分。 IYB 培训的整体目标是促进私营企业发展、经济 增长和增加就业， 短期目标是使微小和小型企业的老板能够为企 业的主要职能部门建立基本管理系统，从而改善企业的经济效 益。而相应 IYB 学员应该具备以下素质： 能够以培训采用的语言 进行读写和基本的计算； 是一家小企业的所有者和经营者并且经 营他们自己的企业已经至少 6-12 个月时间；愿意付费获得培训 服务等。 IYB 培训的内容主要包含以下 6 个方面：市场营销、采 购、存货管理、成本核算、记账以及企业计划。 3.SYB （Start Your Business ）“创办你的企业”，是 SIYB 系列培训教程重要组成部分， 为有愿望开办自己中小企业的人群 定制的培训项目。 培训分为十步， 分别是第一步“你适合创办企 业吗”， 第二步“如何找到一个好的企业想法”， 第三步“如何 评估你的市场”，第四步“如何组建你的创业团队”，第五步 “如何选择你的企业法律形态”， 第六步“如何利用法律保护企 业并承担企业责任”， 第七步“如何预测你的启动资金”， 第八 步“如何制定你的利润计划