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2019 高考备考五大方向 以纲为纲，明晰考试要求 “纲”， 主要指《课程标准》 和《考试说明》，《考试说明》 就是对考什么、考多难、怎样考这 3 个问题的具体规定和解读。《课程标准》则是编写教科书、考纲和进行教学的主要 依据。既要关心《考试说明》中调整的内容，又要对《考试说明》进行横向和纵向的分析，发现命题的变化规律、热点和趋向。对《考试说明》中明确不作要求的内容及严格界定的难度的内容，务必做到有的放矢。切结不要无谓的浪费宝贵的高三学习时间在一些不考的题目上。高考数学所考查的绝对难度其实并不高，只要注意学习方式及复习方向，考生可以取得良好的成绩。 以本为本，把握通性通法 通过近五年新高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命 题方向，强调注意通性通法，淡化特殊技巧 ; 重视和突出三 基的考查 ; 突出对主干知识、数学思想方法的考查 ; 适当的进 行数学应用意识创新意识的考查。只有吃透课本上的例题、 习题，才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法，构建数 学的知识网络， 以不变应万变。 回归课本， 不是要强记题型、 死背结论， 而是要抓纲悟本， 对着课本目录回忆和梳理知识， 把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针 对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。如果对于高 第 1 页 一高二没有学好的同学，可以在这个暑假把握住机会，针对 自己的薄弱点进行专项提升，新东方在线暑假班直播班设置 了梯度明显的班型，以便帮助大家更好的提升。 基础主干，不变的旋律 试卷能全面考查基础知识， 试卷的起点题以及每种题型的 起点题都属基础知识，试卷的基础题占相当大的比例。在全 面、重点考查基础知识的前提下，支撑学科知识体系的主干 内容占有较大的比例，构成了试题的主体，主干内容多以解 答题的形式进行精心设计，重点集中在三角与向量、数列与 不等式、概率与统计、立体几何、直线与圆锥曲线、函数与 导数等内容上。 注重联系，发展的态势 在知识网络的交汇处设计试题已成为命题方向，试题综合 程度、整合力度不断加大已是必然态势。理科 15 题，将向 量和圆综合起来，解答题 20 把解析几何、平面几何和最值 问题融合在一起。注重内容的联系性和知识的综合性，既能 增加知识的考查点，又能从学科整体的高度和思维价值的高 度考虑问题，能对基础知识考查达到必要深度。其实数学复 习重质不重量，不追求题海战术，应该更加注重数学的通性 通法，善于总结题型以便更好提升自己的思维能力和分析能 力。在具体操作时，做好错题本，总结好，争取细致全面， 无论之前有无这个习惯，高三学子尽量做到，这样才能在高 第 2 页 考来临时最好个性化复习，考试中才能做到不丢细节分。进入高三之后应更加注重知识的综合运用及融会贯通，尝试一题多解，多题一解等形式的训练。 探究应用，关注的方向 探究性、应用性是创新型试题的重要组成部分，探究性、 应用性试题具有强大的考查功能，能够弥补传统试题的不 足，填补传统试题的考查盲区。在学习中，一定要对老师精 心设计好的数学探究和数学建模吃透学透，同时也要把数学 探究和数学建模的理念和思想渗透和融入常规试题训练中。 最后祝大家在 2019 年的高考中取得优异成绩，考入梦想中 的大学，实现人生理想。 第 3 页