凉城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_1.docxVIP

凉城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_1.docx

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 凉城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:操作技能熟练阶段动作的控制,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的;活动。() 判断题 对 错 2:根据主体对外部刺激的调节方式,动作技能可分为() 多项选择题 A、工具性动作技能 B、连续性动作技能 C、封闭性动作技能 D、非连续性动作技能 E、开放性动作技能 3:我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。() 判断题 对 错 4:“学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。() 判断题 对 错 5:教师的根本任务是() 单项选择题 A、教学工作 B、德育工作 C、班主任工作 D、教书育人 6:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()。 单项选择题 A、只保存工作表文件 B、只保存图形文件 C、分别保存工作表和图表 D、将工作表和图表一起保存 7:关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。 单项选择题 A、二者涉及范围不同 B、二者价值的内化程度不同 C、二者既有区别又有联系 D、二者的结构不同 8:教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点,是教师教学行为的指南。() 判断题 对 错 9:新的评课文化中,在评课者和被评者的关系中彼此交流,发表观点,其核心是民主。() 判断题 对 错 10:以下属于心理测验的是() 多项选择题 A、人格测验 B、认知测验 C、观察法 D、自述法 E、评估性会谈 11:自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态变化”,这种教学方法是()。 单项选择题 A、讲授法 B、实验法 C、演示法 D、谈话法 12:“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到()。 单项选择题 A、一般目标和具体目标相结合 B、集体目标和个人目标相结合 C、难度适中 D、便于检测 13:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于()年由全国人大常委会通过。 单项选择题 A、1998 B、1999 C、2000 D、2001 14:教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在()。 多项选择题 A、由教师发挥主导作用 B、借助工具认识事物 C、认识对象的间接性 D、认识方式的间接性 E、学生是不成熟的认识主体 15:在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是() 单项选择题 A、思想政治素质 B、道德素质 C、文化素质 D、生理素质 16:在人的发展中,最具综合性的、影响力最大的活动是() 单项选择题 A、生理活动 B、心理活动 C、认知活动 D、社会实践活动 17:下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?() 单项选择题 A、喜马拉雅山脉概括:山限制:珠穆朗玛峰 B、办公桌概括:办公用品限制:木制办公桌 C、非金属元素概括:元素限制:塑料 D、街道办事处概括:办事处限制:居民委员会 18:从埃里克森的人格发展阶段看,青春期个体面对的最大冲突是() 单项选择题 A、自我同一与角色混乱 B、自主与羞怯 C、勤奋感与自卑感 D、主动感对内疚感 19:()是教师与同事之间良好沟通的基础。 单项选择题 A、少争多让,善于倾听 B、容忍异己,理解宽容 C、坦诚相见,赞美欣赏 D、巧用语言,珍惜情谊 20:现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。() 判断题 对 错 21:教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系 单项选择题 A、量变与质变的关系 B、替代的关系 C、主客体的关系 D、具体与抽象的关系 22:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于() 单项选择题 A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略 23:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。() 判断题 对 错 24:与求异思维关系最为密切的是() 单项选择题 A、形象思维 B、聚合思维 C、发散思维 D、抽象思维 25:压力源包括() 多项选择题 A、躯体性压力源 B、心理性压力源 C、社会性压力源 D、家庭性压力源 E、文化性压力源 26:迁移的关系转换理论强调()。 单项选择题 A、发展了的心理官能 B、学习材料的相似性 C、已有经验的概括化 D、对情境关系的理解 27:教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的具体途径。() 判断题 对 错 28:学习过程中常用的精细加工策

文档评论(0)

baoding2020 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档