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兴文2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:某校教室张贴着这样一句名言:给我一个支点,我将撬动整个地球。这句名言出自()单项选择题A、阿基米德B、牛顿C、达尔文D、爱因斯坦 2:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。 单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退 3:学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。() 判断题对错 4:下列关于万方数据资源的说法中,正确的是()。 单项选择题A、以科技信息为主,涵盖经济、金融、人文信息B、以经济信息为主,涵盖科技、金融、人文信息C、以金融信息为主,涵盖人文、经济、科技信息D、以人文信息为主,涵盖金融、经济、科技信息 5:需要层次理论说明,在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。() 判断题对错 6:在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社会契约取向阶段属于__________ 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 7:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。 单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 8:在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。 单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 9:我国教育目的的理论基础是() 单项选择题A、社会本位B、个人本位C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展的学说 10:迁移是学习的一种普通现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移()。 单项选择题A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移 11:把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是() 单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 12:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。() 单项选择题A、正常焦虑B、低度焦虑C、中度焦虑D、高度焦虑 13:德育目标是德育工作的()。 单项选择题A、基础B、途径C、出发点D、重要环节 14:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。 单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培¤♀D、陶行知 15:()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型 16:在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,说明这次测验的()较好。 单项选择题A、难度B、信度C、效度D、区分度 17:从众行为的原因之一是()。 单项选择题A、行为参照B、省力C、服从D、强迫 18:儿童自我意识发展的第三阶段是()。 单项选择题A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我 19:教育就是指学校教育。() 判断题对错 20:马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是()。 单项选择题A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国际化走势 21:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。() 判断题对错 22:态度和品德这两个概念的区别是() 多项选择题A、社会认可度不同B、二者所涉及的范围不同C、体现的经济价值不同D、价值的内化程度不同 23:对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是() 单项选择题A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求 24:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势。课程一般结构发生了变化,体现在()。 多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构 25:奥苏
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