四年级下册数学课件 第八单元《第1课时 平均数》人教版 (共32张PPT).pptx

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第八单元;学习目标;同学们,节约是一种美德,为了使我们小学生从小培养节约的良好习惯,我们学校创办了“捡回一个希望”节约活动。从刚才看到的图片,你发现了什么?;小红;求平均数的方法。;小结:;2.计算方法;如果一组数据中的数字很大,或数间差距较大,用“移多补少”法求平均数不现实,这时应采用列式计算的方法求平均数。;下面是第4小组男生队和女生队踢毽子比赛成绩。;要知道哪个队的成绩好,应该怎样比较呢?;答:女生队成绩好。;下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。;(8+6+9+8+14)÷5;下表是某小组6名同学的身高和体重情况。;(139+140+135+138+139+137)÷6;(34+38+35+34+36+33)÷6;记录本地一周的气温,再计算出一周平均最高气温和最低气温。;(21+21+22+24+22+21+23)÷7;(10+10+12+12+11+11+11)÷7;下面是肖扬同学一周至周五上学所花时间的情况。;下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。;快乐蛋糕店的草莓蛋糕最近5天的销售情况如下图。;明天我做多少个草莓蛋糕合适呢?;;;;;这节课你有什么收获?还有什么问题?;100÷4=25(个);如果按照旅客的平均身高来订购这批新床,这样做合理吗?为什么?;再 见

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