兴化2021年小学教师招聘考试真题及答案解析.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 兴化2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：活动和交往是学生品德形成的（　　）。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径  2：儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出（　　）的学习过程理论。 多项选择题A、“博学之”B、“审问之”C、“慎思之”D、“明辨之”E、“笃行之”  3：我国最早的小学产生于（　　）时代。 单项选择题A、夏朝B、殷周C、三国D、秦朝  4：测验前的计划包括（　　）。 多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型  5：学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。（　　） 判断题对错  6：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人．又通过对个人的直接管理去影响集体．从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理  7：有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（　　）。 单项选择题A、2岁B、3岁C、4～5岁D、10岁  8：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（　　） 单项选择题A、对B、错  9：以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（　　）。 单项选择题A、讲演慢一点B、重复复杂的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来  10：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（　　）。 单项选择题A、1904年B、1905年C、1906年D、1907年  11：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（　　）。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线  12：对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（ ）。 单项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异  13：六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习，这类学习动机属于（　　）。 单项选择题A、直接的近景性动机B、间接的远景性动机C、直接的远景性动机D、间接的近景性动机  14：以创设问题情境为教学的切入点属于（　　）。 单项选择题A、抛锚式B、支架式C、掌握学习D、先行组织者  15：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（　　） 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、干扰说  16：教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于( )。 单项选择题A、形成性评价B、相对性评价C、总结性评价D、诊断性评价  17：在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。 单项选择题A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识  18：下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（　　） 单项选择题A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念  19：校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤，对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是（　　）。 单项选择题A、门卫B、孔某C、学校D、刘某的监护人  20：人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为（　　）。 单项选择题A、广义的教育目的B、狭义的教育目的C、广义的教育D、狭义的教育  21：提出掌握学习的心理学家是（　　）。 单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆  22：“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。（　　） 判断题对错  23：下列不属于心理疏导法的常用方式的是（　　）。 单项选择题A、宣泄疏导法B、心理换位法C、认知疏导法D、情感疏导法  24：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（　　）。 单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法  25：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　　）。 多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成  26：皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于（　　）。 单