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勐腊2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:调节策略属于学习策略的()单项选择题A、认知策略B、提高策略C、元认知策略D、资源管理策略 2:专家解决问题时由于善于应用一般解题策略。所以他们比新手解决问题快而且不易出错。() 判断题对错 3:下列提问中有利于培养学生发散性思维的是()。 单项选择题A、武汉市是否是华中地区最大的城市B、请说出世界上人口最多的国家C、假如太阳请假,世界会变成什么样D、什么是心理学 4:根据柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平 5:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是() 单项选择题A、失范说B、目标说C、控制缺乏说D、标签说 6:人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是() 单项选择题A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为 7:比利时维萨里()的发表,确立了近代解剖学的开端。 单项选择题A、《人体结构》B、《动物结构》C、《动植物结构》D、《生物结构》 8:教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。 单项选择题A、教书育人B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习 9:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。 多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 10:学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。 单项选择题A、安全B、受教育C、受尊重D、生存 11:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 单项选择题A、全社会B、学校C、家庭D、教师 12:奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机的组成有() 多项选择题A、学习需要B、学习期待C、自我提高的内驱力D、附属的内驱力E、认知内驱力 13:难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是() 单项选择题A、个别教学制B、班级教学制C、分组教学制D、能力分组制 14:CAI的优点体现在()。 多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学 15:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。 单项选择题A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系 16:目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是() 单项选择题A、召开家长会B、传递书信C、打电话D、给家长寄送校刊 17:讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。() 判断题对错 18:志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。 单项选择题A、为人师表B、关爱学生C、爱岗敬业D、团结协作 19:四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山与湖北武当山合称道教四大名山。四大名山中属于中国丹霞地貌且被列入《世界自然遗产名录》的是()。 单项选择题A、青城山B、龙虎山C、齐云山D、武当山 20:先学习了牛、羊等动物的相关知识,就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。这样的学习迁移现象我们将它叫做() 单项选择题A、横向迁移B、纵向迁移C、正迁移D、负迁移 21:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。 多项选择题A、获得B、转化C、猎取D、评价 22:学生管理的特点有()和沟通性。 多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性 23:在看待学生的不同态度中,()广泛受学生欢迎。 单项选择题A、对峙型B、民主型C、放任型D、权威型 24:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?() 单项选择题A、130B、140C、150D、160 25:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。 单项选择题A、25%B、50%C、75%D、100% 26:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为() 多项选择题A、复述知识B、解释所学知识C、完成某个操作任务D、解
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