凉山小学教师招聘2021年考试真题及答案解析_1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 凉山小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（　　）单项选择题A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体  2：在有史以来的教育中，除（　　）以外，都具有阶级性的特征。 单项选择题A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育  3：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（　　） 单项选择题A、-1—0之间B、-1—1之间C、0—1之间D、0—10之间  4：教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。 判断题对错  5：教育的特质至少有以下哪几方面?（　　） 多项选择题A、是人类社会所特有的有意识活动B、是人类与动物共有的生存活动C、是人类特有的认识活动D、是人类传递社会经验的活动E、是以培养人为直接目标的社会实践活动  6：我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是（　　）。 单项选择题A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D、基础知识和基本素质  7：美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（　　）提出了“以学乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。 单项选择题A、杜威B、罗杰斯C、马斯洛D、桑代克  8：根据马斯洛的需要层次理论，学生之间的人际交往需要等，属于（　　）。 单项选择题A、生理的需要B、自我实现的需要C、安全的需要D、归属和爱的需要  9：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（　　）。 多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移  10：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。 单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性  11：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（　　）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气  12：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（　　）。 单项选择题A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性  13：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（　　） 单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习  14：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ） 多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力  15：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（　　）。 单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔  16：构成学生思想品德的因素包括（　　）。 多项选择题A、知B、情C、意D、行  17：小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。（　　） 多项选择题A、德育目标B、德育任务C、德育内容D、德育方法  18：德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。（　　） 判断题对错  19：教学目标是对教师教学行为的描述。（　　） 判断题对错  20：教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（　）。 单项选择题A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权  21：小学课程设计的最终目的是（　　）。 单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习，学会适应社会  22：地方课程的编定权在（　　） 单项选择题A、国家B、省、自治区和直辖市C、县D、校  23：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有变通性。（　　） 判断题对错  24：美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（　　） 。 单项选择题A、内发论观点B、外铄论观点C、需要论观点D、实质论观点  25：下列关于活动课程描述中不正确的是（　　）。 单项选择题A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D、活动课程即是通常所讲的课外活动  26：素质教育