数形结合_例1马玉丽.docx

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⑥数学广角一一数与形 1+3 1+3+5 数 =3X3 形 直线 ?线段 三角形 三角形 1+3+5+7 = 4X4 正方形 二.探究新知 你能接着往下摆一摆、写一写算式 并算一算吗? 1+ 3+ 5 + 7 + 9*11 *13+— ■ fl? n个加数 从1开始,连续奇数相加的和就等于加 数个数的平方。 三、运用知识 1 ?算一算。 1+3+5+7+5+3+1(25) 1+3+5+7+5+3+1 (25) 可以看成两部分:1+3 + 5 + 7-425 + 3 + 1 - 可以看成两部分:1+3 + 5 + 7-42 5 + 3 + 1 - 32 42 + 32 =16+ 9 =25 三、运用知识 1+3 + 5 + 7 + 9 + 11+13 + 11+9 + 7 + 5 + 3 + 1 二(85 ) 红色; 1 2 3 蓝色: 8 10 12 毎个图形中蓝色小正方形的个数和红色小正方形的个数Z问的关系冇什么规律? 红第五个呢? 红 第五个呢? 蓝色: 14 蓝色: 14 16 每今图形中蓝色小正方形的个数和红色小丘方形的个致Z 每今图形中蓝色小正方形的个数和红色小丘方形的个致Z何的关系育什么规律? 蓝色小正方形的个数比红色小正方形的个数的2倍还多6个. 苗色小正方形的个数是红色小正方形的个数的2倍. 照这样画下去,第10个图形有(10 )个红色小正方形和(26 )个 蓝色小正方形? 照这样画下去,第n个图形有(n)个红色小正方形和(2n+6)个 蓝色小正方形? 拓展延伸 O O O O O O O O O O O O O O 0 O 0 O 0 O O 0 O O 0 O O O O O O O 0 O 0 O 0 O 0 O O O O O O O O O O O O O O 10 15 21 照这样画下去,第10个 形下面的数字是多少? O O1 O O O3 O O O O4 OOOOO5 O O O O O O6 0 0 0 0 0 0 07 000000008 0000000009 000000000 0?o 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10= (1+10) X104-2=55 1 3 6由于数量为1、3、6、10、15,,相同的小图形可 以组成一个三角形,这 些数也叫做 三角形数” 10 15 21 1 4 9 16 25由于数量为1、4、9、16、25,,的小正方形可以组成一个大正方 形,这些数也叫做 正方形数” 数缺形时少直觉,形缺数时难入微。 数形结合百般好,华罗庚(1910.11.12- -1985.6.12)人民科学家 世界数学大师 隔离分家万事休。

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