利川中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_5.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 利川中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是() 单项选择题 A、客观性试题 B、主观性试题 C、口头试题 D、笔试试题 2:科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是() 单项选择题 A、问题表征 B、迁移 C、定势 D、原型启发 3:下列观点中,属于遗传决定论的是()。 多项选择题 A、洛克的“白板说” B、高尔顿的血统论 C、柏拉图的三等论 D、基督教的“原罪说” E、中国的性善性恶论 4:成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。() 判断题 对 错 5:“理想和未来”是人生()的重要特征。 单项选择题 A、童年期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 6:儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。 单项选择题 A、自律道德 B、无道德规则 C、他律道德 D、依存性道德 7:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。 单项选择题 A、教学大纲 B、课程计划 C、教科书 D、课本 8:对于大多数学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,提高心理健康水平。() 判断题 对 错 9:洋务运动的指导思想是()。 单项选择题 A、“全盘西化” B、“西体中用” C、“中体西用” D、“师夷长技以制夷” 10:下列对素质教育的理解,存在片面性的是() 单项选择题 A、促进学生专业发展 B、尊重学生个性发展 C、教育面向全体学生 D、引导学生协调发展 11:人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。 单项选择题 A、身份与地位 B、需要满足的程度 C、交往方式与方法 D、修养和处世方法 12:我国学校德育方法中的最基本方法是() 单项选择题 A、评价法 B、榜样法 C、说服法 D、锻炼法 13:构成品德心理结构的基本成分是() 多项选择题 A、认知 B、情感 C、信念 D、行动 E、态度 14:Excel中数据清单是以()的方式管理数据的。 单项选择题 A、自定义 B、列表 C、文件 D、数据库 15:某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法() 单项选择题 A、合理,学校有自主管理学生的权利 B、合法,塑造良好校风的有效手段 C、不合法,侵犯了学生及其监护人的财产 D、不合法,罚款之前应得到主管部门的许可 16:操作技能从其动作的进行而言,具有() 单项选择题 A、外显性 B、客观性 C、展开性 D、观念性 17:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。() 判断题 对 错 18:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。 多项选择题 A、感知运算阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段=^_^=(^_^) D、形式运算阶段 E、抽象运算阶段 19:学生会是为反映学校党政部门的心声而设的。() 判断题 对 错 20:孔子的教育主张包括()。 多项选择题 A、兼爱 B、“学而不思则罔,思而不学则殆” C、有教无类 D、教学相长 E、不愤不启,不悱不发 21:教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。 单项选择题 A、课堂练习的布置与教学目标相一致 B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度 C、教师给学生以适当的帮助 D、只给学生一些知识记忆性的练习 22:根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。() 判断题 对 错 23:教学的根本目的是() 单项选择题 A、培养全面发展的人 B、使学生形成和发展智力、能力和体力 C、培养学生情感、态度、品德和个性心理品质 D、使学生掌握基础知识和基本技能 24:学习动机强弱的标志主要是活动水平和() 单项选择题 A、原发性 B、习得性 C、后继性 D、指向性 25:良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。 单项选择题 A、前提条件 B、基本保证 C、必然要求 D、必然结果 26:《教师资格条件》规定,依据教师法第14条规定,“丧失教师资格的”将()。 单项选择题 A、3年以后可以重新申请认定教师资格 B、5年以后可以重新申请认定教师资格 C、10年以后可以重新申请认定教师资格 D、不能重新取得教师资格 27:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。 单项选择题 A、能力 B、道德 C、态度 D、情绪 28:小学阶段的课程应体现()。 单项选择题 A、强制性

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