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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
有关“人与环境”主题班会教案五篇
[ 20 -20 学年度 第 学期 ]
任教学科:
任教年级:
授课教师:
XXXX实验学校有关“人与环境”主题班会教案五篇
温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。
保护环境, 人人有责, 虽然我们此刻还只是个学生, 没有潜力去改变那些环境不问题, 但是我们能够从小事做起。春天到了, 植物开始生长, 我们能够用心参与植树节, 保护身边的花草树木等等。下面由笔者给大家带来有关人与环境主题班会教案五篇, 一起来看看吧!
人与环境主题班会教案1
[主题]:还我绿意世界
[时间]:XX年.4.24
[地点]: 高一(11)班教室
[活动目标]:
这几年来, 整个社会非常关注环境质量, 我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊, 保护环境的自觉性不够, 在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是:
1. 引导学生关注校园环境的质量, 了解存在的问题, 加深对环保重要性的认识。
2. 在活动中增强社会责任感, 提高环保自觉性, 并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去, 做热爱环境、热爱校园的二高人。
3. 在活动中展示学生的才能, 锻炼学生的组织能力, 培养相互间的协作意识。
[主持人]:许燕 徐潇
[活动准备]:
1. 寻找有关环保的知识问答题目, 让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2. 黑板上面写上还我绿意环境, 并进行黑板装饰。
[活动过程]:
一、 知识竞赛
1. 必答题
规则:每组派代表抽取题目并回答, 答对不加分, 答错扣10分。
题目:(例)世界环保日是几月几号?
2. 唱歌或背诗(须带绿字)
规则:每次加10分, 越多越好。
3.抢答题
规则:每组各五题, 同学自愿回答, 答对加分, 答错扣分, 并把机会让给其他三组, 其他组同学答对为自己组加分, 并有物质奖励, 答错改组不扣分。
题目:(例)全国统一的环境问题举报免费热线电话是什么?
二、 环保行动
由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾, 学生能自觉地捡到垃圾箱里。
[活动评价]
活动采用了高一新生能快速接受的形式, 学生非常活跃, 活动很成功, 达到了预期的效果。
附竞赛题:
1、( c )会给人类生存带来一系列危害, 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
a.垃圾清洁处理 b.植树造林 c.滥砍乱伐森林
2.在我国已灭绝的10种野生动物中, *占了3种, 它们是野马、高鼻羚羊和(a)
a.*虎 b.*北鲵 c.斑林狸
3、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。*国家级森林公园有2个, 位于( a )和天池森林公园。
a. 乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园 b.水磨沟森林公园 c.南山森林公园
4、一般将污染物分为:(a)
a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。
b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。
c. 工业污染源和生活污染源两类。
5、藏羚羊是国家一级保护动物, 是( a )特有的动物。
a. 青藏高原 b.* c.青海
6.全国统一的环境问题举报免费热线电话是( c )
a.12315 b.148 c.12369
7、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错?( b )
a. 中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);
b. 生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);
c. 国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。
8、为保护蓝天, 我们在出门时, 应该(c)。
a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具
b. 使用私人车
c. 尽量选择乘坐公共交通工具
9、减少白色污染我们应该(a)
a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
b. 乱扔塑料垃圾
c. 尽量使用塑料制品
10、随着绿色消费运动的
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